“罪”的成语「何罪之有」

成语“何罪之有”的词条资料

成语繁体：何辠之有
成语读音：hé zuì zhī yǒu
成语简拼：HZZY
成语注音：ㄏㄜˊ ㄗㄨㄟˋ ㄓ 一ㄡˇ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语结构：偏正式成语
成语年代：古代成语
成语出处：《墨子·公输》：“闻子为梯，将以攻宋，宋何罪之有？”公益成语：gyjslw.com
成语解释：即“有何罪”，有什么罪呢？用反问的语气表示清白无辜，没有过错。
成语用法：何罪之有作谓语；用反问的语气表示清白无辜。
成语造句：他何罪之有，你为什么要抓他？

成语“何罪之有”的扩展资料

1. 宋何罪之有的之是什么意思？
宋何罪之有的之是宾语前置的标志是宋有何罪的意思公益成语：gyjslw.com
2. 欲加之罪何患无辞什么意思?
后人用’欲加之罪，何患无辞’谓欲加害于人，即使无过错，也可以罗织罪名作为理由。
出处
欲加之罪，何患无辞十年春，狄灭温，苏子无信也。苏子叛王即狄，又不能于狄，狄人伐之，王不救，故灭。苏子奔卫。 　夏四月，周公忌父、王子党会齐隰朋立晋侯。晋侯杀里克以说。将杀里克，公使谓之曰：「微子则不及此。虽然，子弑二君与一大夫，为子君者不亦难乎？」对曰：「不有废也，君何以兴？欲加之罪，其无辞乎？臣闻命矣。」伏剑而死。
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示例
秦桧陷害岳飞
奉命北上的岳家军军纪严整，从不骚扰百姓，赢得了很好的名声。而且百战百胜，从无败绩。这样沿途很多义军也加入进来。可惜在这样一片大好形势之下，以赵构，秦桧为首的主和派骨头又软了。
金人给的消息是，议和可以，但要先杀掉岳飞。杭州的美景和烟雨让赵，秦等人已经忘记了北方的生灵涂炭，他们的心里只有享乐与偏安一隅。于是赵构在一天之间连下十二道金牌，让岳飞立刻班师回京。
岳家军在前线厮杀正酣，如果撤退，黎民百姓又将陷入水火。岳飞十分为难，百姓们也纷纷磕头挽留。但是金牌在此，皇命也不可违。岳飞斟酌再三后，让大军保护百姓撤退。安排妥当后，率军回京。此正是十年之功，毁于一旦。
归来后的岳飞随即被压到大理寺，秦桧称岳飞有谋反之意，要求严加审问。岳飞上阵厮杀多年，过的是刀尖上舔血的生活，什么场面没见过?这大理寺的各种刑具在他眼中形同虚设。秦桧见岳飞是硬骨头，就拷打岳云。他哪里知道岳云也是铁骨铮铮的汉子，和他父亲一样视死如归。
虽然没有屈打成招，可是秦桧一手遮天。岳飞，岳云最后还是被秦桧悄悄害死。一代英雄，如此冤死，实在是华夏之殇。
参考资料：百度百科-欲加之罪何患无辞公益成语：gyjslw.com
3. 李天霞何罪之有？
按战前汤恩伯的总规划，李天霞是掩护74师的侧翼，怎么掩护的？
共军开始行动后，李天霞接到报告，有大部共军从与74师结合部渗透
李天霞接到报告后怎么反应的？命令部队收缩，将与74师的距离拉开到10公里，导致华野几万部队从容隔离开74师侧翼，这个算什么？？故意向坑里推了一把
第二天天亮了，发现这个情况后怎么补救的？派一个营去打通和74师联系，搞笑吗，对面几万大军构筑一夜的工事，一个营干什么去？明摆着就是应付差事
蒋介石亲自命令，第二天才不情愿的派大部压上，到达的时候天黑了，又等了一夜，相当于2整天白白浪费，对面华野的土木工事都有了，战壕已经联成坑道体系，完整的防御体系已经形成
别看最后一天打的很卖力，那是因为老蒋亲自督战，前2天的事，已经注定了74师覆灭了，这样做不枪毙？
黄百韬部距离74师近50公里，中间还有华野阻击，也在第2天傍晚全军抵达，这个说实话，已经尽力了
汤恩伯是总司令，整个规划没太大问题公益成语：gyjslw.com
4. 谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”的翻译
叫做吏将军说道：你误会了，不是这个缘故。有什么罪名呢？公益成语：gyjslw.com
5. 夫晋,何罪之有正常语序是什么
【倒装语序】：夫来晋,何罪之有？源【正常语序】：夫晋,有何罪？PS：“夫晋,何罪之有”是倒装句式（宾语前置），其中“之”字是宾语前置的标志，它本身没有意义，不存在于正常语序，也不用翻译出来。而“有”是谓语，“何罪”是宾语，所以正常语序应为“夫晋,有何罪”（“夫”字是发语词，也不用翻译出来）。公益成语：gyjslw.com
6. “之”在古文中的意思
　　古汉语解释　　常见含义　　动词 到，往【现代汉语解释】 例：①尝与人佣耕，辍耕之垄上。——《史记·陈涉世家》 ②行不知所之。——《庄子》　　代词 1.第三人称代词，译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。 例：①人皆吊之。——《塞翁失马》 ②彼竭我盈，故克之。——《曹刿论战》 ③阿母得闻之,槌床便大怒。——《孔雀东南飞》 ④项王则受璧，置之坐上。——《鸿门宴》 ⑤以刀劈狼首，又数刀毙之。——《狼》 ⑥既来之，则安之。——《论语·季氏将伐颛臾》 2.指示代词，这 例：①均之二策，宁许以负秦曲。——《史记·廉颇蔺相如列传》 ②郯子之徒，其贤不及孔子。——《师说》 ③之二虫又何知？——《逍遥游》 3.活用为第一人称，我。 例：①不知将军宽之至此也！——《史记·廉颇蔺相如列传》 ②君将哀而生之乎？——《捕蛇者说》 ③以是知公子恨之复返也。——《史记·魏公子列传》　　助词 1.结构助词，相当于“的”。 例：①近塞上之人，死者十九。——《塞翁失马》 ②小大之狱，虽不能察，必以情。——《曹刿论战》 ③若能以吴、越之众与中国抗衡。——《赤壁之战》 ④东割膏腴之地，北收要害之郡。——贾谊《过秦论》 2.结构助词，宾语前置的标志。 例：①宋何罪之有？——《公输》 ②何陋之有？ ——《陋室铭》 ③句读之不知。——《师说》 ④菊之爱。——《爱莲说》 3.结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，同【现代汉语解释】助词2。 例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也。——《隆中对》 ②无丝竹之乱耳。——《陋室铭》 ③纵一苇之所如。——《赤壁赋》 4.结构助词，定语后置的标志。 例：①凌万顷之茫然。——《赤壁赋》 ②蚓无爪牙之利。——《劝学》 5.结构助词，补语标志，可译为“得”。 例：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。——《游褒禅山记》 6.音节助词，无实义。 例：①填然鼓之。——《孟子·粱惠王上》 ②久之，能以足音辨人。——《项脊轩志》 ③公将鼓之。——《曹刿论战》[3]　　生僻含义　　通“也”义 《墨子·大取》：“圣人也，为天下也。”前句也字作“之”义。《韩非子·解老》：“鬼祟也疾人之谓鬼伤人……”《贾子·大政》：“何君子之道衰，之数也。”最后的也字作肯定语气助词，其他两个“也”字，都作“之”字义。　　文言文 之的用法　　一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多，如下列加点的“之”字： 1、执策而临之，曰：“天下无马。”（《马说》） 2、名之者谁？山之僧智仙也。（《醉翁亭记》） 3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》） 4、闻水声，如鸣佩环，心乐之。（《小石潭记》） 5、撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（《口技》） 6、下视其辙，登轼而望之。（《曹刿论战》） 分析以上例子可以看出，当“之”用在动词的后面，“之”的用法为代词，作它前面动词的宾语。　　二、“之”作动词用 请看下面的例子： 1、吾欲之南海，何如？（《劝学》） 2、送孟浩然之广陵（《送孟浩然之广陵》） 3、送杜少府之任蜀州（《送杜少府之任蜀州》） 4、尝与人佣耕，辍耕之垄上。（《陈涉世家》） 分析以上例子，我们知道“之”用作动词也是有规律可循的。动词“之”的后面一般会跟一个地点名词，如例句中的“南海”、“广陵”、“蜀州”、“垄上”；前面有人名或人称代词，如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”，例4中虽没直接出现人名，但很明显是承前省略了陈涉。整个句子合起来应为“某人去某地”的句式。　　三、“之”作助词用 “之”作助词的用法比较复杂一些，在初中阶段出现的大致有以下三种： 1、“之”作结构助词“的”解。 如：①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（《童趣》） ②以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） ③关关雎鸠，在河之洲。（《关雎》） ④小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》） ⑤公输子之意不过欲杀臣。（《公输》） ⑥寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（《唐雎不辱使命》） 由以上例子分析可知，当“之”后面的一个词是名词（如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”）或名词性短语（如“一毛”）时，“之”作结构助词“的”解。 2、“之”用于主谓之间，不译。 如：①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） ②徐公不若君之美也。（《邹忌讽齐王纳谏》） ③子非鱼，安知鱼之乐？（《庄子与惠子游于濠梁》） ④以天下之所顺，攻亲戚之所畔。（《得道多助，失道寡助》） ⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》） 从这些例子可以看出，当“之”用在一个名词或代词（主语）和一个动词或形容词（谓语）之间时，“之”不译。 3、“之”起调节音节作用，不译。 这种用法，在初中阶段并不多见，如： ①久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》） ②辍耕之垄上，怅恨久之。（《陈涉世家》）③④⑤⑥ 可以看出，这种“之”多用于时间副词后面，作用为调节音节，不译。　　之 1.用作代词，又分几种情况： （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为’他’（他们）、’它’（它们）。作宾语或兼语，不作主语。 例如： 作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语。） 輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语。） 人非生而知之者。（《师说》，代事理，作宾语。） （二）指示代词，表近指。可译为’这’，通常作复指性定语。如： 均之二策。（《廉颇蔺相如列传》）　　2.用作助词，也分几种情况： （一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为’的’，有的可不译。如： 若能以吴、越之众与中国抗衡。（《赤壁之战》） 道之所存，师之所存也（《师说》） （二）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为’得’。如： 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》） （三）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如： 宋何罪之有？（《公输》，即’宋有何罪’） （四）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，’之’用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。如： 师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》） 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。（《捕蛇者说》） 孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》） （五）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。如： 顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》） 毛先生以三寸之舌，强于百万之师。（《毛遂自荐》）　　虽不是很全面但，应付一般情况也就够了。（摘自百度百科）公益成语：gyjslw.com
7. 谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”的翻译
叫做吏将军说道：你误会了，不是这个缘故。有什么罪名呢？公益成语：gyjslw.com
8. 何绊之余,何罪之有 这句话什么意思？
此为宾语前置句，正常语序为“有何罪”，有什么罪呢？用反问的语气表示清白无辜，没有过错。 至于‘何绊之余’就没听说过了。公益成语：gyjslw.com
9. 吏误之,非故也,何罪之有?的翻译
这是下吏的过错，但他不是故意的，又有什么罪呢？公益成语：gyjslw.com
10. “之”在古文中的意思
　　古汉语解释　　常见含义　　动词 到，往【现代汉语解释】 例：①尝与人佣耕，辍耕之垄上。——《史记·陈涉世家》 ②行不知所之。——《庄子》　　代词 1.第三人称代词，译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。 例：①人皆吊之。——《塞翁失马》 ②彼竭我盈，故克之。——《曹刿论战》 ③阿母得闻之,槌床便大怒。——《孔雀东南飞》 ④项王则受璧，置之坐上。——《鸿门宴》 ⑤以刀劈狼首，又数刀毙之。——《狼》 ⑥既来之，则安之。——《论语·季氏将伐颛臾》 2.指示代词，这 例：①均之二策，宁许以负秦曲。——《史记·廉颇蔺相如列传》 ②郯子之徒，其贤不及孔子。——《师说》 ③之二虫又何知？——《逍遥游》 3.活用为第一人称，我。 例：①不知将军宽之至此也！——《史记·廉颇蔺相如列传》 ②君将哀而生之乎？——《捕蛇者说》 ③以是知公子恨之复返也。——《史记·魏公子列传》　　助词 1.结构助词，相当于“的”。 例：①近塞上之人，死者十九。——《塞翁失马》 ②小大之狱，虽不能察，必以情。——《曹刿论战》 ③若能以吴、越之众与中国抗衡。——《赤壁之战》 ④东割膏腴之地，北收要害之郡。——贾谊《过秦论》 2.结构助词，宾语前置的标志。 例：①宋何罪之有？——《公输》 ②何陋之有？ ——《陋室铭》 ③句读之不知。——《师说》 ④菊之爱。——《爱莲说》 3.结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，同【现代汉语解释】助词2。 例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也。——《隆中对》 ②无丝竹之乱耳。——《陋室铭》 ③纵一苇之所如。——《赤壁赋》 4.结构助词，定语后置的标志。 例：①凌万顷之茫然。——《赤壁赋》 ②蚓无爪牙之利。——《劝学》 5.结构助词，补语标志，可译为“得”。 例：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。——《游褒禅山记》 6.音节助词，无实义。 例：①填然鼓之。——《孟子·粱惠王上》 ②久之，能以足音辨人。——《项脊轩志》 ③公将鼓之。——《曹刿论战》[3]　　生僻含义　　通“也”义 《墨子·大取》：“圣人也，为天下也。”前句也字作“之”义。《韩非子·解老》：“鬼祟也疾人之谓鬼伤人……”《贾子·大政》：“何君子之道衰，之数也。”最后的也字作肯定语气助词，其他两个“也”字，都作“之”字义。　　文言文 之的用法　　一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多，如下列加点的“之”字： 1、执策而临之，曰：“天下无马。”（《马说》） 2、名之者谁？山之僧智仙也。（《醉翁亭记》） 3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》） 4、闻水声，如鸣佩环，心乐之。（《小石潭记》） 5、撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（《口技》） 6、下视其辙，登轼而望之。（《曹刿论战》） 分析以上例子可以看出，当“之”用在动词的后面，“之”的用法为代词，作它前面动词的宾语。　　二、“之”作动词用 请看下面的例子： 1、吾欲之南海，何如？（《劝学》） 2、送孟浩然之广陵（《送孟浩然之广陵》） 3、送杜少府之任蜀州（《送杜少府之任蜀州》） 4、尝与人佣耕，辍耕之垄上。（《陈涉世家》） 分析以上例子，我们知道“之”用作动词也是有规律可循的。动词“之”的后面一般会跟一个地点名词，如例句中的“南海”、“广陵”、“蜀州”、“垄上”；前面有人名或人称代词，如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”，例4中虽没直接出现人名，但很明显是承前省略了陈涉。整个句子合起来应为“某人去某地”的句式。　　三、“之”作助词用 “之”作助词的用法比较复杂一些，在初中阶段出现的大致有以下三种： 1、“之”作结构助词“的”解。 如：①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（《童趣》） ②以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） ③关关雎鸠，在河之洲。（《关雎》） ④小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》） ⑤公输子之意不过欲杀臣。（《公输》） ⑥寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（《唐雎不辱使命》） 由以上例子分析可知，当“之”后面的一个词是名词（如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”）或名词性短语（如“一毛”）时，“之”作结构助词“的”解。 2、“之”用于主谓之间，不译。 如：①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） ②徐公不若君之美也。（《邹忌讽齐王纳谏》） ③子非鱼，安知鱼之乐？（《庄子与惠子游于濠梁》） ④以天下之所顺，攻亲戚之所畔。（《得道多助，失道寡助》） ⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》） 从这些例子可以看出，当“之”用在一个名词或代词（主语）和一个动词或形容词（谓语）之间时，“之”不译。 3、“之”起调节音节作用，不译。 这种用法，在初中阶段并不多见，如： ①久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》） ②辍耕之垄上，怅恨久之。（《陈涉世家》）③④⑤⑥ 可以看出，这种“之”多用于时间副词后面，作用为调节音节，不译。　　之 1.用作代词，又分几种情况： （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为’他’（他们）、’它’（它们）。作宾语或兼语，不作主语。 例如： 作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语。） 輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语。） 人非生而知之者。（《师说》，代事理，作宾语。） （二）指示代词，表近指。可译为’这’，通常作复指性定语。如： 均之二策。（《廉颇蔺相如列传》）　　2.用作助词，也分几种情况： （一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为’的’，有的可不译。如： 若能以吴、越之众与中国抗衡。（《赤壁之战》） 道之所存，师之所存也（《师说》） （二）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为’得’。如： 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》） （三）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如： 宋何罪之有？（《公输》，即’宋有何罪’） （四）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，’之’用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。如： 师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》） 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。（《捕蛇者说》） 孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》） （五）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。如： 顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》） 毛先生以三寸之舌，强于百万之师。（《毛遂自荐》）　　虽不是很全面但，应付一般情况也就够了。（摘自百度百科）公益成语：gyjslw.com
11. 宋何罪之有,之译为什么
助词，宾语前置的标志。不译公益成语：gyjslw.com
12. 欲加之罪何患无辞什么意思?
后人用’欲加之罪，何患无辞’谓欲加害于人，即使无过错，也可以罗织罪名作为理由。
出处
欲加之罪，何患无辞十年春，狄灭温，苏子无信也。苏子叛王即狄，又不能于狄，狄人伐之，王不救，故灭。苏子奔卫。 　夏四月，周公忌父、王子党会齐隰朋立晋侯。晋侯杀里克以说。将杀里克，公使谓之曰：「微子则不及此。虽然，子弑二君与一大夫，为子君者不亦难乎？」对曰：「不有废也，君何以兴？欲加之罪，其无辞乎？臣闻命矣。」伏剑而死。
扩展资料
示例
秦桧陷害岳飞
奉命北上的岳家军军纪严整，从不骚扰百姓，赢得了很好的名声。而且百战百胜，从无败绩。这样沿途很多义军也加入进来。可惜在这样一片大好形势之下，以赵构，秦桧为首的主和派骨头又软了。
金人给的消息是，议和可以，但要先杀掉岳飞。杭州的美景和烟雨让赵，秦等人已经忘记了北方的生灵涂炭，他们的心里只有享乐与偏安一隅。于是赵构在一天之间连下十二道金牌，让岳飞立刻班师回京。
岳家军在前线厮杀正酣，如果撤退，黎民百姓又将陷入水火。岳飞十分为难，百姓们也纷纷磕头挽留。但是金牌在此，皇命也不可违。岳飞斟酌再三后，让大军保护百姓撤退。安排妥当后，率军回京。此正是十年之功，毁于一旦。
归来后的岳飞随即被压到大理寺，秦桧称岳飞有谋反之意，要求严加审问。岳飞上阵厮杀多年，过的是刀尖上舔血的生活，什么场面没见过?这大理寺的各种刑具在他眼中形同虚设。秦桧见岳飞是硬骨头，就拷打岳云。他哪里知道岳云也是铁骨铮铮的汉子，和他父亲一样视死如归。
虽然没有屈打成招，可是秦桧一手遮天。岳飞，岳云最后还是被秦桧悄悄害死。一代英雄，如此冤死，实在是华夏之殇。
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13. 镇魂街中的于禁自称为罪将，那么于禁何罪之有呢？
《镇魂街》于禁有一句经典台词，“末将于禁愿为曹家时代赴汤蹈火”。这句台词成为了动漫中的亮点，于禁也成为了守护灵中不可抹去的一位。毕竟故事也需要从于禁开始，从第一次于禁的出场都是以罪臣自称。最后更是显出了自己的生命之力，召唤出了守护曹家的七位将军。
从罪臣出发，我们需要来了解于禁何罪之有。这就有关羽水淹七军的故事了，在三国时期于禁是作为援助帮助曹仁的。于禁在策略上面选择把军营驻扎在山洼之处，这也让他付出了不小的代价。最后关羽出手，于禁也是投降了。事情发生之后，曹操也是十分感叹跟随自己多年的将领，竟然会在此刻时间犯了这样的错误。
从此次事件之后，魏国就陷入尴尬境地，关键时候的掉链子也是让于禁心生愧疚。延续了这段剧情之后，罪臣的名号也是进入了《镇魂街》毕竟这段历史已经落实。于禁的心中是没有资格再为曹家效力了，所以在这曹焱兵危险的时刻，于禁只能以罪臣的身份出现并帮助。最后哪怕是需要于禁牺牲也义不容辞，甚至于禁也会心安到没有遗憾。
于禁从出场到离开，可以说是武灵中戏份最足的了。在感情上面赚足了观众的眼泪，于禁这个武将也是被大家再次关注起来。对于《镇魂街》的推动作用明显，主角成长的必要之路上于禁是不可抹去的。公益成语：gyjslw.com
14. A宋何罪之有 B何陋之有 各是什么句式?
都是宾语前置句，正常语序为：宋有何罪（宋有什么罪呢？）.......有何陋（有什么简陋的呢？）公益成语：gyjslw.com
15. 宋何罪之有的之是什么意思？
宋何罪之有的之是宾语前置的标志是宋有何罪的意思公益成语：gyjslw.com