第一个字是“以”字的成语「以夷制夷」

目录索引：
1：成语“以夷制夷”的词条资料
2：“以夷制夷”是什么意思？
3：事以至夷以制夷什么意思
4：师夷长技以制夷是谁说的
5：以夷制夷什么意思
6：师夷长技以制夷中的夷是什么意思
7："师夷之长技以制夷"的意思是什么?
8：师夷长技以制夷 什么意思

9：以夷代夷是什么意思

10：师夷长技以制夷的夷与夷狄的夷不是一个意思吗？

11：“以夷制夷”是什么意思？

12：师夷长技以制夷是谁说的

成语“以夷制夷”的词条资料

成语读音：yǐ yí zhì yí
成语简拼：YYZY
成语注音：一ˇ 一ˊ ㄓˋ 一ˊ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语结构：偏正式成语
成语年代：古代成语
近义词：以夷治夷、以夷伐夷
读音纠正：夷，不能读作“yì”。
错字纠正：制，不能写作“治”。
成语出处：南朝 宋 范晔《后汉书 邓训传》：“议者咸以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。”本内容来自公益成语：www.gyjslw.com
成语解释：夷：旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾；使其相互冲突；削弱其力量。
成语用法：以夷制夷偏正式；作定语；含褒义。
成语造句：鲁迅《伪自由书 以夷制夷》：“我还记得，当去年中国有许多人，一味哭诉国联的时候，日本的报纸上往往加以讥笑，说这是中国祖传的以夷制夷的老手段。”

成语“以夷制夷”的扩展资料

1. “以夷制夷”是什么意思？
在中国传统政治术语中，“以夷制夷”是一个涵义十分丰富的概念，其表现形式及相应的政策、措施，也是随时代的不同而有所变化。但作为中国历代治边思想的一个主要内容，其核心无非是通过边疆少数民族来治理少数民族，从而解决边疆问题。内容来自www.gyjslw.com
2. 事以至夷以制夷什么意思
师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。摘自公益成语：www.gyjslw.com
3. 师夷长技以制夷是谁说的
“师夷长技以制夷”由晚清学者魏源提出。魏源是近代中国“开眼看世界”的先行者之一，著有《海国图志》一书，主张学习西方科技以富国强兵。“师夷长技以制夷”的字面意思就是通过学习西方科技来富国强兵，对付西方列强。
释义：通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指：学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。
扩展资料
《海国图志》是鸦片战后中国人自主编撰的一部最详细的世界史参考书。它全面介绍了世界各国的历史、地理、政治、经济、军事、科技、宗教和民俗文化。魏源在该书序言中开宗明义地说：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
魏源用“师夷长技以制夷”的简洁语言对《海国图志》作了高度的命题概括后，书中指出学习西方必须首先从洞悉夷情开始，也就是从了解西方开始；还指明学习西方的目的是为了战胜西方的辨证关系。这是当时先进的中国人向历史提交的第一份振兴近代中国的理性化答卷。
“师夷长技以制夷”，这句振聋发聩的口号，从此成为一个伤痕累累的民族为之奋斗的精神号角，成为一颗照亮人心世道的启明星，升起在暗夜沉沉的神州上空。
当整个清朝被打得茫然不知所措之际，作为站在时代最前沿的思想精英，魏源挺身而出，冲破根深蒂固的华夷观念，提出“师夷长技”的明智对策，可谓是破天荒的头一遭。公益成语网：www.gyjslw.com
4. 以夷制夷什么意思
词目：以夷制夷拼音：yǐ yí zhì yí词类：成语释义：夷:外族。利用强者和强者之间的矛盾，使其相互冲突，削弱其力量。用敌人来制服敌人，以期望坐享其成的思想。用法：偏正式；作定语；含贬义。出处：南朝·宋·范晔《后汉书·邓训传》:’议者咸以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。’本内容来自www.gyjslw.com
5. 师夷长技以制夷中的夷是什么意思
整句话的意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。师为动词，即以某某为师，向某某学习；夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。长技，即先进的技术，当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好，唯一不如他们的就是坚船利炮，这里主要指学习西方的武器制造技术。制即制约、制服。整句话的意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。本内容来自公益成语网：www.gyjslw.com
6. 师夷之长技以制夷的意思是什么?
整句话的意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。师为动词，即以某某为师，向某某学习；夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。长技，即先进的技术，当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好，唯一不如他们的就是坚船利炮，这里主要指学习西方的武器制造技术。制即制约、制服。整句话的意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。本内容来自公益成语：www.gyjslw.com
7. 师夷长技以制夷 什么意思
师,学习,这是名词用如动词.夷,洋人,原来是对我国境内少数民族的称呼.长技,不是增长技能,应当是优秀的技术.以,用来.制,对付,抗击.出自魏源《海图国志》,认为只有学习洋人坚船利炮的技术以用来对付和克制洋人才是抵制外国之道.1842年《海国图志》问世，作者魏源在该书《原叙》中指出著书目的：“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，而“夷之长技三:一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”魏源不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，即抵抗侵略、克敌制胜。在这个主张里，师夷是手段，制夷是目的。通过“师夷长技以制夷”的主张，魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识，他强调指出，不善师外夷者，外夷制之。这个主张表现出了一种光辉的爱国主义思想，向处于巨大变故中的中国人提出了“向西方学习”的新课题。这一思想后来成为向西方学习的思想源头，在中国近现代思想史上占有非常重要的地位 ，在实践意义上，它是后来洋务运动甚至维新变法、辛亥革命等一切革新运动的先声。内容来自公益成语网：www.gyjslw.com
8. 以夷代夷是什么意思
夷是中国人对外族人的通称。没听过以夷代夷这种用法，可能是以夷制夷的误写，或者以夷制夷的扩展用法，可以解释为让夷人去代表夷人。以夷制夷的解释见百度百科：www.gyjslw.com
9. 师夷长技以制夷的夷与夷狄的夷不是一个意思吗？
师夷长技以制夷，夷人指外国人。夷狄是中国汉人政对北方少数民族的称呼。清朝时这个词基本不再用了。内容来自公益成语：www.gyjslw.com
10. “以夷制夷”是什么意思？
在中国传统政治术语中，“以夷制夷”是一个涵义十分丰富的概念，其表现形式及相应的政策、措施，也是随时代的不同而有所变化。但作为中国历代治边思想的一个主要内容，其核心无非是通过边疆少数民族来治理少数民族，从而解决边疆问题。摘自公益成语网：www.gyjslw.com
11. 师夷长技以制夷是谁说的
“师夷长技以制夷”由晚清学者魏源提出。魏源是近代中国“开眼看世界”的先行者之一，著有《海国图志》一书，主张学习西方科技以富国强兵。“师夷长技以制夷”的字面意思就是通过学习西方科技来富国强兵，对付西方列强。
释义：通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指：学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。
扩展资料
《海国图志》是鸦片战后中国人自主编撰的一部最详细的世界史参考书。它全面介绍了世界各国的历史、地理、政治、经济、军事、科技、宗教和民俗文化。魏源在该书序言中开宗明义地说：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
魏源用“师夷长技以制夷”的简洁语言对《海国图志》作了高度的命题概括后，书中指出学习西方必须首先从洞悉夷情开始，也就是从了解西方开始；还指明学习西方的目的是为了战胜西方的辨证关系。这是当时先进的中国人向历史提交的第一份振兴近代中国的理性化答卷。
“师夷长技以制夷”，这句振聋发聩的口号，从此成为一个伤痕累累的民族为之奋斗的精神号角，成为一颗照亮人心世道的启明星，升起在暗夜沉沉的神州上空。
当整个清朝被打得茫然不知所措之际，作为站在时代最前沿的思想精英，魏源挺身而出，冲破根深蒂固的华夷观念，提出“师夷长技”的明智对策，可谓是破天荒的头一遭。本内容来自公益成语：www.gyjslw.com