成语故事「先声夺人」形容什么意思

“先声夺人”的成语故事：

出处《左传 昭公二十一年》宋国的司马华费逐，有三个儿子：华驱、华多僚和华登。华多僚得国君宋元公的信任，就经常在元公面前说两个弟兄的坏活。华登被迫逃亡到国外后，他又在元公面前诬陷华驱，说他打算接纳逃亡的人。宋元公经不住华多僚的一再挑拨，便派人通知华费逐，叫他驱逐华驱。华费逐知道这件事是华多僚干的，恨不得杀了他，但又只得执行元公的命令，准备叫华驱去打猎，然后打发他走。华驱了解到这是华多僚干的坏事，本想杀了他，但又伯父亲伤心，决定逃亡。临行时，华驱打算与父亲告别。不料，在朝廷上遇见了华多僚。他一时性起，就与侍从


先声夺人的开头事例
先声夺人，直接切入所要叙述的人或事,并且开篇“不见其人,先闻其声。”然后,再循声娓娓内道来,从而容避免大绕圈子,写了许多却不知所云。先声夺人开头的好处： 一是,在开头写人物说话的声音,易于表现人物特点； 二是,通过先闻其声,的开头展示故事情节。用人物语言开头,为下文的情节展开作好铺垫。事例1：如一学生在《诚信》开头:如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。事例1：《胜利的微笑》 开头： ‘哦!爸爸输了,爸爸认输了。’随着弟弟的叫喊声 ,传来爸爸爽朗的笑声。‘是啊,爸爸认输了’爸爸一边摸着弟弟的毛茸茸的脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。公益成语网：gyjslw.com
先疾后徐，先声夺人，徐图良策是什么意思？
李兆基的座右铭就是:“先疾后徐,先声夺人,徐图良策”。先疾后徐是指做事要先快后慢，做事要雷厉风行，说要做就要马上去做。但是同时又要慢慢来，认真地做好。先声夺人是指先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步，才能成功。徐图良策就是慢慢想出更好办法。 简单的说就是先快后慢，抢占先机后，再慢慢寻找好的对策。公益成语网：gyjslw.com
与先声夺人意思相近的成语有哪些？
先声夺人 xiān shēng ó rén先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。先发制人 xiān fā zhì rén先动手以制伏对方。先下手为强 xiān xià shǒu wéi qiáng在对手没有准备好的时候首先动手，取得主动地位。公益成语网：gyjslw.com
典型事迹材料怎么做到先声夺人
十年代以来，党中央为加强社会主义精神文明建设，推出了一系列新举措，先进典型事迹报告就是其中之一，它是宣传先进典型的有力手段，为全党、全军、全国人民树立起学习的榜样。从徐洪刚、孔繁森，到李润五、李国安、徐虎、吴天祥、李素丽，到其他各级各类英模先进典型，他们的事迹在广大人民群众中产生了巨大的反响，起到教育群众的积极作用。研究先进典型事迹报告的写作，无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。 一、什么是先进典型事迹报告 先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。从文体性质来看，先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合： 一先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。 它的写作着眼于突现先进人物或单位的典型经验，写作内容主要是介绍事实，总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹，而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。 二先进典型事迹报告也是一种典型材料。 它总是精心提炼具有特定时代精神的主题，认真选好写好典型事例，并强调写好其中一些细节，努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。 三先进事迹报告还是一种演讲稿。 它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理，充分发挥口头表达的效果，并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。 二、先进典型事迹报告的写作规律 但以上都只是共性的东西，要写好先进典型事迹报告，重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来，先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面： 写作要点一：以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。 举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性： ①总结的经验带有根本性。 先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验，如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作，又超脱于这种具体的工作，带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”，吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”，因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井，如何做信访工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务》，吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆》，他们所总结的经验都是管总的，是对具体工作经验的综合与升华，内涵更深刻，指导面更宽泛，不是打井、搞信访的人也都能学习。当然，带根本性的经验不只是“为人民服务”，如一次知识分子的先进典型事迹报告会，就有人总结《立足国内同样大有可为》（北航傅惠民）这样的经验，一次青年志愿者先进典型事迹报告会，就有人总结《商海无情人有情》（黑龙江司季红）这样的经验，它们都同样具有根本性。 ②总结的经验侧重于思想和精神方面。 先进事迹报告之所以感人，往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身，而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告，谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢？更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时，总是不停留于如何做具体工作，而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。 ③总结的经验强调以突出的事迹为依托。 先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出，因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神，人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁树起“幸福全靠共产党，饮水思念解放军”的石碑的事迹；提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神，人们马上会想到他只身跳入粪池中，为群众疏通堵塞的下水道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响，使他们成为人们学习的榜样。 写作要点二：捕捉先进典型事迹闪光点，充发展现先进典型的思想、精神。 先进典型所报告的既有他们的行动、事迹，又有他们的思想、精神，而其中根本的是先进典型的思想、精神；因为行动只是思想、精神的体现，事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神，先进典型事迹报告才能感人，才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢？ ①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。 对一个先进典型的事迹，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度，先进事迹报告就会一般化，突现不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定，一要抓本质的、主要的东西，二要有个性、有特点。例如写李国安，如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何献身祖国的边疆建设，这就一般化；写吴天祥，如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象，或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作，这也就一般化。李国安是一位军人，吴天祥是政府部门的基层干部，各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆”上，就能以鲜明的个性、特点，抓住本质的主要的东西，表现出他们先进事迹的闪光点。 ②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。 由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心，因此一定要把它写深写透，使之得到充分的表现，这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”，就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容，或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容，或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会：第一点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员；第二点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一个人民的公仆；第三点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘我们是人民子弟兵；第四点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条：一、共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验，把为人民服务作为自己唯一的人生追求；二、共产党员要全心全意为人民服务，就要主动为党分忧，为民解难；三、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上，份内的事要办，份外的事有条件的也要办；四、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要坚持人生在世，奉献二字，淡泊名利，一尘不染，用实际行动，为党旗增辉。这种“分解”，就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上，深入写出了他们思想、精神，给人以实实在在的教育与启迪。 写作要点三：要善于运用典型材料去突现先进典型的思想、精神。 先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛，二怕平庸。空泛，就是没有典型材料，言之无物；平庸，就是材料一般化，缺乏说服力。材料的空泛与平庸，必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。只有材料典型，先进典型的思想、精神才有说服力、感染力，才能使人受到教育和鼓舞。公益成语网：gyjslw.com
先声夺人的开头事例
先声夺人，直接切入所要叙述的人或事,并且开篇“不见其人,先闻其声。”然后,再循声娓娓内道来,从而容避免大绕圈子,写了许多却不知所云。先声夺人开头的好处： 一是,在开头写人物说话的声音,易于表现人物特点； 二是,通过先闻其声,的开头展示故事情节。用人物语言开头,为下文的情节展开作好铺垫。事例1：如一学生在《诚信》开头:如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。事例1：《胜利的微笑》 开头： ‘哦!爸爸输了,爸爸认输了。’随着弟弟的叫喊声 ,传来爸爸爽朗的笑声。‘是啊,爸爸认输了’爸爸一边摸着弟弟的毛茸茸的脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。公益成语网：gyjslw.com
先声夺人通俗的说是什么意思呢？(不要复制百度百科)
和先发制人意思相近，通俗的讲就是先下手为强公益成语网：gyjslw.com
典型事迹材料怎么做到先声夺人
十年代以来，党中央为加强社会主义精神文明建设，推出了一系列新举措，先进典型事迹报告就是其中之一，它是宣传先进典型的有力手段，为全党、全军、全国人民树立起学习的榜样。从徐洪刚、孔繁森，到李润五、李国安、徐虎、吴天祥、李素丽，到其他各级各类英模先进典型，他们的事迹在广大人民群众中产生了巨大的反响，起到教育群众的积极作用。研究先进典型事迹报告的写作，无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。 一、什么是先进典型事迹报告 先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。从文体性质来看，先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合： 一先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。 它的写作着眼于突现先进人物或单位的典型经验，写作内容主要是介绍事实，总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹，而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。 二先进典型事迹报告也是一种典型材料。 它总是精心提炼具有特定时代精神的主题，认真选好写好典型事例，并强调写好其中一些细节，努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。 三先进事迹报告还是一种演讲稿。 它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理，充分发挥口头表达的效果，并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。 二、先进典型事迹报告的写作规律 但以上都只是共性的东西，要写好先进典型事迹报告，重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来，先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面： 写作要点一：以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。 举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性： ①总结的经验带有根本性。 先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验，如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作，又超脱于这种具体的工作，带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”，吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”，因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井，如何做信访工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务》，吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆》，他们所总结的经验都是管总的，是对具体工作经验的综合与升华，内涵更深刻，指导面更宽泛，不是打井、搞信访的人也都能学习。当然，带根本性的经验不只是“为人民服务”，如一次知识分子的先进典型事迹报告会，就有人总结《立足国内同样大有可为》（北航傅惠民）这样的经验，一次青年志愿者先进典型事迹报告会，就有人总结《商海无情人有情》（黑龙江司季红）这样的经验，它们都同样具有根本性。 ②总结的经验侧重于思想和精神方面。 先进事迹报告之所以感人，往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身，而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告，谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢？更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时，总是不停留于如何做具体工作，而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。 ③总结的经验强调以突出的事迹为依托。 先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出，因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神，人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁树起“幸福全靠共产党，饮水思念解放军”的石碑的事迹；提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神，人们马上会想到他只身跳入粪池中，为群众疏通堵塞的下水道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响，使他们成为人们学习的榜样。 写作要点二：捕捉先进典型事迹闪光点，充发展现先进典型的思想、精神。 先进典型所报告的既有他们的行动、事迹，又有他们的思想、精神，而其中根本的是先进典型的思想、精神；因为行动只是思想、精神的体现，事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神，先进典型事迹报告才能感人，才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢？ ①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。 对一个先进典型的事迹，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度，先进事迹报告就会一般化，突现不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定，一要抓本质的、主要的东西，二要有个性、有特点。例如写李国安，如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何献身祖国的边疆建设，这就一般化；写吴天祥，如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象，或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作，这也就一般化。李国安是一位军人，吴天祥是政府部门的基层干部，各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆”上，就能以鲜明的个性、特点，抓住本质的主要的东西，表现出他们先进事迹的闪光点。 ②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。 由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心，因此一定要把它写深写透，使之得到充分的表现，这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”，就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容，或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容，或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会：第一点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员；第二点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一个人民的公仆；第三点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘我们是人民子弟兵；第四点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条：一、共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验，把为人民服务作为自己唯一的人生追求；二、共产党员要全心全意为人民服务，就要主动为党分忧，为民解难；三、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上，份内的事要办，份外的事有条件的也要办；四、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要坚持人生在世，奉献二字，淡泊名利，一尘不染，用实际行动，为党旗增辉。这种“分解”，就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上，深入写出了他们思想、精神，给人以实实在在的教育与启迪。 写作要点三：要善于运用典型材料去突现先进典型的思想、精神。 先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛，二怕平庸。空泛，就是没有典型材料，言之无物；平庸，就是材料一般化，缺乏说服力。材料的空泛与平庸，必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。只有材料典型，先进典型的思想、精神才有说服力、感染力，才能使人受到教育和鼓舞。公益成语网：gyjslw.com
成语故事47《先声夺人》
先声夺人的成语故事：
东汉末年，地方官吏割据一方，曹操、孙、刘表、袁绍等积极扩充自己的地盘。刘备也不甘示弱，听徐庶说诸葛亮是一个军事天才，就三顾茅庐请出诸葛亮，引起了张飞、关羽的不满。刘备说：“我得到孔明，如鱼得水，你们不必再说了。
先声夺人的成语解释：
【成语】： 先声夺人
【拼音】： xiān shēng ó rén
【解释】： 先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。
【出处】： 《左传·宣公十二年》：“军志曰：‘先人有夺人之心，’薄之也。”
【举例造句】： 他深深懂得先声夺人的道理，就预先做了广告，因此货销售得很快。
【拼音代码】： xsdr
【近义词】： 先发制人
【反义词】： 甘拜下风
【用法】： 作谓语、定语、状语；指做事抢先一步
【英文】： forestall one’s opponent by a show of strength公益成语网：gyjslw.com
先声夺人是什么意思
先声夺人【拼音】 xiān shēng ó rén【解释】 声：声势；夺：动摇；人：人心；先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。这则成语就是从《军志》里的话转化而来的，表示先造成声势，以破坏敌人的士气。【用法】连动式；作谓语、定语、状语；含褒义【示例】清·壮者《扫迷帚》：“我兄负一乡之望，乃上之不能～，阻止设位，攘斥狐仙，力辟谬说。”【近义】 先发制人、先人一步【反义词】任人宰割、受制于人、甘拜下风【灯　谜】山间铃响马帮来；先声夺人（打字一）谜底：仕公益成语网：gyjslw.com
先声夺人的故事？
【出自】：《左传·宣公十二年》：“军志曰：‘先人有夺人之心，’薄之也。”[编辑本段]典故： 宋国的司马华费逐，有三个儿子：华驱、华多僚和华登。华多僚得国君宋元公的信任，就经常在元公面前说两个弟兄的 坏活。华登被迫逃亡到国外后，他又在元公面前诬陷华驱，说他打算 接纳逃亡的人。宋元公经不住华多僚的一再挑拨，便派人通知华费逐，叫他驱 逐华驱。华费逐知道这件事是华多僚干的，恨不得杀了他，但又只得执行元公的命令，准备叫华驱去打猎，然后打发他走。 华驱了解到这是华多僚干的坏事，本想杀了他，但又伯父亲伤 心，决定逃亡。 临行时，华驱打算与父亲告别。不料，在朝廷上遇见了华多僚。他一时性起，就与侍从杀死了华多僚，并召集逃亡的人一起反叛宋 国。元公请齐国的乌枝鸣帮助守卫城池。 这年冬天，逃亡在外的华登带领了吴国的一支军队，前来支持 华驱攻打宋国。眼看华登的队伍快要来到，有位名叫淄的大夫对乌 枝鸣说：“兵书《军志》上有这样的话：先向敌人进攻可以摧毁敌人的土 气；后向敌人进攻要等待他们士气衰竭。何不乘华登的军队很疲劳 和还没有安定而进攻?如果敌人已经来到而且稳住，他们的人就多 了，到那时我们就后悔不及了。”乌枝鸣听从了濮的建议。结果，宋国和齐国的联军击败了吴军，俘虏了两个将领。但是，华登率领余部又击败了宋军。宋元公想逃， 淄拦住他说： “我是小人，可以为君王战死，但不能护送你逃跑。请君王等待 一下。” 淄说完这话，一面巡行，一面向军士们喊道： “是国君的战士，就挥舞旗帜：”军士们按照他的话挥舞旗帜。宋 元公也壮着胆下城巡视，对军士们说：“国家败亡，国君死去，这是大 家的耻辱，不仅是我一个人的罪过，大家拼死打吧!”乌枝鸣命军士 们用剑与叛军拼搏。齐军和宋军一起攻打华登，华登支持不住，节节 败退。淄冲到前面刺死华登，将他的头砍下、裹在战袍里，一边奔跑 一边喊道： “我杀了华登了!我杀了华登了！” 出处《左传·昭公二十一年》公益成语网：gyjslw.com
语文阅读中先声夺人手法的解释
1、什么是先声夺人？
即在开头写人物说话的声音。
也就是开篇先描写人物语言然后再让人物出场和事件的发生。
先声夺人它是文章一开头 就将作者的亲身感受和绥祀感情抒发出来 ，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
2、先声夺人开头的做法
文章开头直接切入所要叙述的人或事并且开篇“不见其人先闻其声。”然后再循声娓娓道来从而避免大绕圈子写了许多却不知所云。
3、先声夺人开头的好处
一是在开头写人物说话的声音易于表现人物特点；
二是通过先闻其声的开头展示故事情节。用人物语言开头为下文的情节展开作好铺垫。
4、先声夺人开头时应注意:
一是人物的语言能表现出人物的特点;
二是用人物语言开头一定要为下文情节的展开作好铺垫。
【实例】
例1、如一学生在《诚信》开头:
写道：“假如人生是一趟奔弛的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；假如说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。”
例2、《胜利的微笑》开头：
“‘哦!爸爸输了爸爸认输了。’随着弟弟的叫喊声 传来爸爸爽朗的笑声。‘是啊爸爸认输了’爸爸一边摸着弟弟的毛茸茸的脑袋一边用慈祥的眼光看着我。”公益成语网：gyjslw.com
成语故事47《先声夺人》
先声夺人的成语故事：
东汉末年，地方官吏割据一方，曹操、孙、刘表、袁绍等积极扩充自己的地盘。刘备也不甘示弱，听徐庶说诸葛亮是一个军事天才，就三顾茅庐请出诸葛亮，引起了张飞、关羽的不满。刘备说：“我得到孔明，如鱼得水，你们不必再说了。
先声夺人的成语解释：
【成语】： 先声夺人
【拼音】： xiān shēng ó rén
【解释】： 先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。
【出处】： 《左传·宣公十二年》：“军志曰：‘先人有夺人之心，’薄之也。”
【举例造句】： 他深深懂得先声夺人的道理，就预先做了广告，因此货销售得很快。
【拼音代码】： xsdr
【近义词】： 先发制人
【反义词】： 甘拜下风
【用法】： 作谓语、定语、状语；指做事抢先一步
【英文】： forestall one’s opponent by a show of strength公益成语网：gyjslw.com
先疾后徐，先声夺人，徐图良策是什么意思？
李兆基的座右铭就是:“先疾后徐,先声夺人,徐图良策”。先疾后徐是指做事要先快后慢，做事要雷厉风行，说要做就要马上去做。但是同时又要慢慢来，认真地做好。先声夺人是指先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步，才能成功。徐图良策就是慢慢想出更好办法。 简单的说就是先快后慢，抢占先机后，再慢慢寻找好的对策。公益成语网：gyjslw.com
快乐的作文先声夺人法
既然日子始终是要过的，就该琢磨着怎么过好，如何过得有意义，所谓一万年太久，只争朝夕。因此，从短浅的人生阅历来总结，有着以下的几种感触，记下来也仅当是自我勉励。　　一、事业：　　身边的朋友，除了那些继承家业的以外，不乏有一些年轻有为人，他们敢于拼搏且能力出众，早早地便开始创业。但是，大部分人仍然是以上班为主，积累经验也好公益成语网：gyjslw.com
先声夺人是什么意思
先声夺人【拼音】 xiān shēng ó rén【解释】 声：声势；夺：动摇；人：人心；先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。这则成语就是从《军志》里的话转化而来的，表示先造成声势，以破坏敌人的士气。【用法】连动式；作谓语、定语、状语；含褒义【示例】清·壮者《扫迷帚》：“我兄负一乡之望，乃上之不能～，阻止设位，攘斥狐仙，力辟谬说。”【近义】 先发制人、先人一步【反义词】任人宰割、受制于人、甘拜下风【灯　谜】山间铃响马帮来；先声夺人（打字一）谜底：仕公益成语网：gyjslw.com

成语“先声夺人”扩展：

成语简拼：XSDR
成语读音：xiān shēng duó rén
常用程度：常用成语
成语辨析：先声夺人和“先发制人”都有“抢先一步；争取主动”的意思。“先发制人”泛指先下手可以制服对方；重在“先发动进攻”；先声夺人是先张扬声势以挫败对方士气；重在声势。
成语年代：近代成语
读音纠正：声，不能读作“sēnɡ”。
成语结构：连动式成语
成语解释：声：声势；夺人：指动摇人心。先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。
近义词：先发制人
日文翻译：先(さき)に気勢(きせい)をあげて相手(あいて)の士気(しき)をくじく
成语谜语：山间铃响马帮来
造句：他深深懂得先声夺人的道理，就预先做了广告，因此货销售得很快。
成语用法：先声夺人连动式；作谓语、定语、状语；含褒义。
繁体成语：先聲奪人
英文翻译：overawe others by displaying one's strength
感情色彩：中性成语
成语注音：ㄒ一ㄢ ㄕㄥ ㄉㄨㄛˊ ㄖㄣˊ
成语字数：四字成语
反义词：甘拜下风
成语出处：先秦 左丘明《左传 昭公二十一年》：“军志有之：先人有夺人之心，后人有待其衰。”公益成语网：gyjslw.com
俄文翻译：авторитетом подавлять другого
错字纠正：声，不能写作“生”。