有“容”字的成语「兼容并包」

成语“兼容并包”的词条资料

成语繁体：兼容並包
成语读音：jiān róng bìng bāo
成语简拼：JRBB
成语注音：ㄐ一ㄢ ㄖㄨㄥˊ ㄅ一ㄥˋ ㄅㄠ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语结构：联合式成语
成语年代：古代成语
近义词：兼收并蓄
反义词：爬梳剔抉
错字纠正：容，不能写作“荣”。
成语辨析：见“兼收并蓄”（480页）。
成语出处：西汉 司马相如《难蜀父老》：“必将崇论闳议，创业垂统，为万世规。故驰骛乎兼容并包，而勤思乎参天贰地。”摘自公益成语网：gyjslw.com
成语解释：兼、并：同时照顾或包括有关的各方面；容：容纳；包：包含。把相关的东西都容纳、包含进来。
成语用法：兼容并包联合式；作谓语、定语、分句；把各个方面全都容纳包括进来。
成语造句：只有努力探索、虚心求教，才能兼容并包，以成其大。
英文翻译：all inclusive
成语谜语：句

成语“兼容并包”的扩展资料

1. 思想自由，兼容并包 是什么意思，发生在哪个时期。
　　“思想自由”、“兼容并包”，是蔡元培任北京大学校长时提出 的办学方针。他认为大学的性质在于研究高深学问。大学是“囊括大 典，网罗众家”的学府，应该广集人才，容纳各种学术和思想流派， 让其互相争鸣，自由发展。墨守成规，抱残守阙，持一孔之见，守一 家之言，实行思想制，是不可能使学术得到发展的。他说：“对于 学说，仿世界各大学通例，循‘思想自由’原则，取兼容并包主义。” “无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运 者，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”“对于教员，以学诣为主”。 他要求学生要“以研究学术为天职”，“砥砺德行”，“敬爱师友”; 鼓励学生兼听不同学派的课，进行独立评判，并大力支持学生成立各 种学会和研究会，培养学生自由思考和独立研究学术的能力。蔡元培 主张学与术分校，文与理通科。他认为学与术，既有联系，又有区别。 学为学理，术为应用，学必借术以应用，术必以学为基本，两者并进 始可。但学与术虽关系密切，而习之者旨趣不同，所以治学者可谓之 “大学”，治术者可谓之“高等门学校”。至于文理资料，互有交 错，治学者不可局守一门，应当沟通各科界限。在这一思想指导下， 他把北京大学工科并入北洋大学，取消文理各科界限，并且改“学年 制”为“选科制”，使学生能“精之余，旁及种种有关系之学理”。 蔡元培还提出“教育独立”的主张。他认为，“教育是帮助被教育的 人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分 子的责任;不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的 的人去应用的。所以，教育事业当完全交与教育家，保有独立的资格， 毫不受各派政党或各派教会的影响。”即教育事业应超然于各派政党 或各派教会以外。　　蔡元培的教育主张，能根据本国需要，兼采各国所长，“食而化 之”。这在当时的历史条件下，对中国教育的发展，特别是高等教育 的革新，起了推动作用。　　蔡元培出身于商贾之家，少年时期饱读经史，17岁考取秀才，18 岁任塾师，21岁中举人，24岁中进士，26岁升补翰林院编修。1898年 戊戌变法失败，他认为革新必先培养人才，于是走上倡导教育救国之 路。同年9月，他弃官归里，任绍兴中西学堂监督。二十世纪初，他 在上海组织中国教育会，创办爱国女校和爱国学社，致力于打破封建 主义教育，为反清革命培养人才。1906—1916年间，他赴德法留学， 为兼通中西文化奠定了基础。1912年他出任中华民国第一任教育总长， 对封建教育进行改革，初步建立了资产阶级教育体系。1917年任北京 大学校长后，提出“思想自由”、“兼容并包”的办学方针，对北大 进行全面改革，使之成为新文化运动的中心，成为研究学术、传播新 思想、培养新人才的基地。“九一八”事变后，他积极主张抗日，与 宋庆龄、鲁迅等发起组织中国民保障同盟，反对国民党的倒行逆施， 援救了一批革命志士和爱国青年。晚年，为抗日救亡事业奔波，努力 促成国共合作。蔡元培的一生，主要以教育和科学作为事业的支柱， 为中国文化教育事业的发展作出了巨大贡献，功绩卓著，影响深远。 蔡元培写了许多教育方面的著作，后人将其收入《蔡元培选集》、 《蔡元培教育文选》和《蔡元培全集》中。摘自公益成语网：gyjslw.com
2. 兼容并包的词语辨析
【拼音代码】： jrbb【反义词】：爬梳剔抉【灯谜】： 句【用法】： 作谓语、定语、分句；把各个方面全都容纳包【英文】： include in one and monopolize it摘自公益成语网：gyjslw.com
3. 如何做到兼容并包，兼收并蓄？
首先明确为什么要宽容他人。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了自己的发展。其次学会谅解别人，从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地体谅他人。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。多看别人的优点，少看对方的缺点。希望以上对你有帮助。摘自公益成语网：gyjslw.com
4. 兼收并蓄和兼容并包的区别
一、意思不同
1、兼收并蓄
收：收罗；蓄：储藏，容纳。把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
2、兼容并包
容纳；包：包含。把各个方面全都容纳包括进来。
二、用法不同
1、兼收并蓄
成语作谓语、定语、宾语、状语；指兼容性大。
2、兼容并包
作谓语、定语、分句；把各个方面全都容纳包。
三、引证释义不同
1、兼收并蓄
清·阮葵生《茶余客话》卷十六：“古来藏书家，亦不乏兼收并蓄。”
白话文：古往今来藏书家们都把不同内容、不同性质的卷书收下来，保存起来。
2、兼容并包
清·夏敬渠《野叟曝言》第二回：“贫僧岂不知，圣贤学问，兼容并包，释氏左道旁门，难于抗衡。”
参考资料来源：百度百科－兼收并蓄
参考资料来源：百度百科－兼容并包摘自公益成语网：gyjslw.com