成语“（）（）（）通”「触类旁通」

目录索引：
1：成语“触类旁通”的词条资料
2：触类旁通意思是什么
3：触类旁通，是啥意思？
4：触类旁通的通的意思
5：触类旁通 的触是什么意思
6：什么是触类旁通法？

成语“触类旁通”的词条资料

成语读音：chù lèi páng tōng
成语简拼：CLPT
成语注音：ㄔㄨˋ ㄌㄟˋ ㄆㄤˊ ㄊㄨㄥ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语结构：连动式成语
成语年代：古代成语
近义词：融会贯通、举一反三
反义词：一窍不通
读音纠正：通，不能读作“tònɡ”。
错字纠正：触，不能写作“处”。
成语辨析：触类旁通和举一反三；都比喻只要了解某方面的事物；就能类推懂得同类的其他事物；有时可连用。但触类旁通偏重在“旁通”；指能对同类事物互相贯通；“举一反三”；偏重在“反三”；指从懂得一点类推而知其它；而不限于同类。
成语出处：《周易 系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。” 内容来自www.gyjslw.com
成语解释：触类：接触某一方面的事物；旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律；就可以由此及彼；了解和掌握同类的其它事物。
成语用法：触类旁通连动式；作谓语、定语；用于学习方面。
成语造句：我真高兴，得着两个新鲜的意思，让我对于生活的方法，能触类旁通的思索一回。（朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》）
英文翻译：know the rest of a kind by analogy
俄文翻译：от чáстного приходить к óбщему
日文翻译：一端(いったん)から類推(るいすい)して他(ほか)を理解(りかい)する
其他翻译：<德>einen Anagogieschluβ ziehen kǒnnen

成语“触类旁通”的扩展资料

1. 触类旁通意思是什么
触类旁通 [chù lèi páng tōng] 基本释义触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
摘自公益成语网：www.gyjslw.com
2. 触类旁通，是啥意思？
触类旁通的意思是掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
【出自】：《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
【译文】：再引申其义，触动类推而增长，天下所能之事皆无所遗了。
【近义词】：举一反三、融会贯通、闻一知十、推而广之
【反义词】：一窍不通
扩展资料：
触类旁通的近义词
1、举一反三
【解释】：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【出自】：孔子·春秋《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
【译文】：如果他不举一反三，就不重复了。
2、融会贯通
【解释】：融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
【出自】：朱熹·明《朱子全书·学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”
【译文】：举一而三次，听说一而知十，于是学者用功之深，穷理的成熟，然后能融会贯通，才落到这一步。
3、闻一知十
【解释】：听到一点就能理解很多。形容善于类推。
【出自】：孔子·春秋《论语·公冶长》：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”
【译文】：我怎么敢指望回？颜回听到一件事就能推知十，我听到一个以了解二。摘自www.gyjslw.com
3. 触类旁通的通的意思
通：懂得。触类旁通 ( chù lèi páng tōng )触:碰,遇到;旁:别的;通:懂得。成语意思：掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。出 处《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣也。” 又，《乾》：“六爻发挥，旁通情也。”后以“触类旁通”谓掌握了某一些事物的规律，就能推知同类事物。连动式用法；作谓语、定语；用于学习方面等。示 例：我真高兴，得着两个新鲜的意思，让我对于生活的方法，能的思触类旁通索一回。（朱自清《海阔天空》与《古今中外》）
摘自公益成语网：www.gyjslw.com
4. 触类旁通 的触是什么意思
【解释】：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。【出自】：《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”【示例】：我真高兴，得着两个新鲜的意思，让我对于生活的方法，能～的思索一回。 ◎朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》【近义词】：融会贯通、举一反三【反义词】：一窍不通【语法】：连动式；作谓语、定语；用于学习方面
内容来自www.gyjslw.com
5. 什么是触类旁通法？
当你想提出一个要求时，还可以先提出一个与此同一类的问题，试探对方的态度。如果得到肯定的信息时，便可进一步提出自己的要求：如果对方的态度是明确的否定，那就免开尊口，以免遭到拒绝而出现尴尬。比如，有一位干部打算调离本单位，但是又担心领导当场给以否定或给领异留下坏印象，以后不好工作。于是他这样提出问题：“书记，咱们单位有的青年干部想挪挪窝儿，你觉得怎么佯？”书记说；“人才流动我是赞成的。”他见态度可以，于是进一步说道：“如果这个人是我呢？”“那也不拦，只要有地方要，也可以高就。”这样他摸到了领导的态度，不久。他正式向领导提出了调动的申请。用触类旁通法进行试探，其好处是可进可退，进退自如，在交际中有广泛的用途。
www.gyjslw.com