“弃（）（）质”的成语「弃文存质」

目录索引：
1：成语“弃文存质”的词条资料
2：文集和文存有什么不同？
3：心存爱乐于弃什么意思
4：古文翻译
5：关于鲁迅弃医从文，懂的进
6：请问一下“文极必开”、“弃文就质”、“泰否剥复”这三个词语分别是什么意思？谢谢！
7：有关“弃”字的词语

成语“弃文存质”的词条资料

成语繁体：棄文存質
成语读音：qì wén cún zhì
成语简拼：QWCZ
成语注音：ㄑ一ˋ ㄨㄣˊ ㄘㄨㄣˊ ㄓˋ
常用程度：一般成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语结构：联合式成语
成语年代：当代成语
成语出处：范文澜《中国通史》第三编第一章第五节：“他们首创了弃文存质，保存经意，照原本直译的方法，因而为后来译家所遵守。”来自公益成语网：www.gyjslw.com
成语解释：指不加文饰，保留本旨。
成语用法：弃文存质作谓语、定语；用于书面语。

成语“弃文存质”的扩展资料

1. 文集和文存有什么不同？
文存其实就是文集的另一种叫法。都是把多篇文章收存在一起合为一本书。文集通常用得更宽泛一些，一个人的文章，多个人的文章，只要合编在一起，都可以叫文集。而文存，则一般用于某一个人的文章合编。www.gyjslw.com
2. 心存爱乐于弃什么意思
一、什么叫感恩
“感恩”是个舶来词，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，是一种生活态度，是因为我们生活在这个世界上，一切的事物都对我们有恩情！
比如，我们要感恩父母带给我们生命，在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾；感恩朋友带给我们真挚的友情，在生活中给予我们关心和鼓励；感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活；感恩社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界；感恩大自然，岁荣岁枯，春夏秋冬，山水相映，鸟语花香；感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑，感恩这一切的存在让我体验到了真实的美好。
二、感恩生活的逻辑起点
照此定义，“感恩”是要把得到好处的感激呈现出来且回馈他人，而感恩生活是因为生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地感知和理解生活；也就是说，之所以要感恩生活，是因为我们从生活的挫折磨练和苦难锤炼中得到了好处。
这里首先遇到的问题是，难道生活就是挫折和苦难？磨练和锤炼总感觉负累，甚至残酷。去年我校接待了三十位德国学生，他们毫不掩饰作为学生的快乐，他们的观点就是享受生活。相比之下，我们整天围着书本练习转，单调、苦燥、乏味，怎么能快乐起来呢？何以东西方存在如此巨大的反差？
三、感恩生活的前提是理解生活
1、教育的目的在于提高每个人当下的和未来的生活质量。我们的传统文化使学生从小开始深受“吃得苦中苦，方为人上人”的影响，主张为了将来的人生幸福而从小开始刻苦读书。而西方社会被公认为是青少年的乐园，中年人的战场。不让成长中的青少年承受太大的学习和生活压力。我们强调的是先苦后甜，先抑后扬。这种扎实掌握基础知识的过程有苦的一面，所幸的是，这种苦是为将来的甜，将来的幸福奠基。这种苦尽甘来的期盼是甜蜜而幸福的。作为青少年，生活中的主要任务是学习，但学习不是生活的全部。
2、我们的考试制度以文化知识的掌握为唯一依据。西方社会像法国、美国也有严格的考试制度，但人们重视程度没有像我们那么高。在考试制度问题上，我们不应该认定孰优孰劣，我们的人才培养模式也在世界得到广泛认可，美国的人才培养模式有它后劲足的优势，也有三分之一的学生进入大学以后需要补习高中知识的弱点。目前来看，在相对公平的高考制度面前，为了证明自己，我们每个人需要以顽强的毅力勇敢地跨越这道坎。当然，人各有长短，有的善于表达，有的强于理性，有的擅长动手。走上社会后，还有很大的调整余地。
3、一代不如一代的社会是没有希望的。下一代在知识、智商上超过上一代是社会进步的必然，同时带来的问题是，上一代对下一代进行正确、有效的教育能力不足。对于这一点我们必须理性的思考，首先，对于父母的这种动机要给予理解，因为他们经历了文革、经历了上山下乡、经历了社会转型、经历了下岗，所以他们总希望自己的孩子出人头地，实现自己所没有实现的愿望和理想。其次，作为有思想的你们，要背负两代人甚至是三代人的焦虑和期望，显然是不合理的，只能择而从之。对于来自各方的一些过分要求，在我们的阅历、现有的知识能力无法解决而感到困惑的时候，必须学会求助，向老师，向家长，向同学，向朋友，向自己认为可靠的一切人，学会合作，理性地生活。
4、26年前，我在大学听了一场报告会，有几句话至今印象深刻：一个人的生活经历中如果反差比较大，往往思想比较深刻，看问题比较尖锐；反之，如果一个人的生活经历比较平淡，无论是穷得平淡还是富得平淡，考虑问题往往比较肤浅。而这种反差往往伴随着挫折和苦难。周文王被拘而演绎《周易》；孔子一度遭遇厄运而作《春秋》；屈原被放逐而赋《离骚》；左丘失明著有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；吕不韦被贬蜀国，世传《吕氏春秋》；韩非被囚秦国，才有《说难》和《孤愤》。所有的苦难、失败和痛苦都是一种心灵的洗礼。生活，值得我们去感恩。
四、感恩生活的关键是心态的调适
面对不那么完善又无力改变的考试制度，我们所能做的就是：改变我们的生活态度，调整我们的心态。
德国的中学生活就真得这么快乐？校庆期间，华东师范大学博士生导师徐斌燕教授谈起她曾留学德国十年，认为德国高中生晚上学习到12点也是常有的事，但是他们不认为这是压力，也是快乐生活的一部分。
感恩生活，需要我们坦然地面对生活。当我们以坦然、平和的心态旷达地处理世务时，我们就能在困难中找到幸福。我们就会发现，苦难使我们变得坚强；失败，使我们走向成功；痛苦使我们更深地认识了自己。
人生是一部独一无二的创作，所以要感谢发生在生活里的一切变化，即使是困难和挫折，也在成就着我们坚强的品质。对绚丽的彩虹来说，它前面的乌云与暴雨是有意义的；对一场精彩的电影来说，它周围的黑暗与它是有同等价值的。生活中的压力，不顺意总是常有的，有时在于你用什么心态去看，从一定意义上讲，你感到学习太紧张，那是因为你有上进心；你暂时的考试退步，说明你没发挥好或者上一次发挥得太出色；你作业来不及做，那说明你决心独立完成，不想草草应付，所有这一些，都说明你是一名好学生。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，是一种充满爱意的行动，是一种处世哲学和生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩心而精彩……
老师们，同学们：坦然地面对生活吧，这才是一种积极向上的乐观态度，一种处变不惊的人生理念，一种高格调的真诚与豁达，一种直面人生的成熟与智慧。公益成语网：www.gyjslw.com
3. 古文翻译
网上搜下就有译文了。到了唐太宗刚刚即位的时候，（采取措施）坚决制止作奸犯科的官吏。一次，听人说，在办理案件的官署、部门里，有很多官员受贿，于是（唐太宗）暗中派人（给主事官员）送财物上门试验一下（这件事的）真假。主管的官吏通过下接受了赠给他的绢帛一匹，唐太宗非常愤怒，要下令杀掉他，裴矩进谏说：“这个人接受贿赂，确实应该严惩。可是，是您用东西引诱人家，所以，即使对他处以极刑，在性质上也还是于诬陷人家犯罪，这恐怕不是倡导德行、合乎礼仪的行为。”唐太宗于是了他的建议，并因此而召集百官，对百官们说：“裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从（我）。如果每一件事都能够这样处理的话，还用担心不能治理好国家吗！”贞观元年裴矩辞世，赠官至绛州刺史，谥号敬。公益成语网：www.gyjslw.com
4. 关于鲁迅弃医从文，懂的进
鲁迅在《藤野先生》里有过自述，因为学业成绩太差，常常需要藤野先生额外补课。有一次他期末考试及格了，其他的日本学生还怀疑是藤野漏题给他，闹出了一场风波，可见鲁迅的成绩水平。后来因为学业吃力，1906年鲁迅自己放弃了学医，转而在日本从事一些翻译、校对书稿的工作，也只是勉强糊口而已，最后在1909年还是选择了回国，此时距离1918年发表《狂人日记》足足还有9年时间。观看日俄战争宣传片确有其事，然而这不过是寻章摘句、断章取义而已，并不存在鲁迅因此而“弃医从文”的事情，这是某些宣传工具为了树立鲁迅的“文学斗士”形象而强加的情节。公益成语网：www.gyjslw.com
5. 请问一下“文极必开”、“弃文就质”、“泰否剥复”这三个词语分别是什么意思？谢谢！
才高意广
才高意广
[cái gāo yì guǎng]
出处
明·胡震亨《唐音癸签》：“太白非从人而为乱者；……大抵才高意广；如孔兆海之徒。”
释义
才学高的人，抱着奢望，难以成事。本内容来自公益成语：www.gyjslw.com
6. 有关“弃”字的词语
阻弃 自弃 逐弃 掷弃 擿弃 诛弃 谪弃 余弃 揄弃 遗弃 弃甲投降 扬弃 奄弃 厌弃 掩弃 休弃 销弃 消弃 湮弃 闲弃 遐弃 嫌弃 诿弃 斡弃 瑕弃 畏弃 违弃 委弃 无弃材 躧弃 脱弃 退弃 唾弃 吐弃 紊弃 不弃不离 参考资料；汉语字典本内容来自公益成语网：www.gyjslw.com