第一个字是“苦”字的成语「苦乐之境」
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目录索引:
1:成语“苦乐之境”的词条资料
2:学习的苦乐之境
3:苦乐之境的成语意思及歇后语
4:话题议论800字作文:读书的苦乐之境
5:《学习的苦乐之境》议论文,怎么写?求解!!!!
成语“苦乐之境”的词条资料
成语读音:kǔ lè zhī jìng成语简拼:KLZJ
成语注音:ㄎㄨˇ ㄌㄜˋ ㄓ ㄐ一ㄥˋ
常用程度:一般成语
成语字数:四字成语
感情色彩:中性成语
成语结构:偏正式成语
成语年代:古代成语
成语出处:北魏·温子升《定国寺碑》:“并驰于苦乐之境,皆入于生死之门。” 来自www.gyjslw.com
成语解释:境:境地。痛苦与欢乐的境界
成语用法:苦乐之境作主语、宾语;用于人的生存环境。
成语“苦乐之境”的扩展资料
1. 学习的苦乐之境闻鸡起舞朝又学,囊萤夜雪夜续早。 书山有路苦是境,学海无涯乐陶陶。慢慢三千求学路,多少学子多少泪。敢问桂冠何人摘,独占鳌头能者晓。学习的苦乐之境,需要我们去把握!踏上青春之旅,学习如一朵盛开的鲜花,不时的让我感到芳香四溢,沁人心脾。 学习实际上是一个过程。一个人从无知到有知的过程。是一个奉献和索取的过程。学习的这片田地里,需要我们不断的播种,不断的耕耘,不断的收获。期间我们要经历播种的艰辛,梨耧耙耱,忍受种种身心的痛苦。经过一年的艰辛奋斗之后,我们获得了收获的甜蜜。我们回忆痛苦的劳动,我们享受收获的喜悦,陶醉在丰收的喜悦中。 学习是一种态度。是一种对待挫折的看法,是一种对待成功的态度。学习过程的成功与否,是对我们的心态的最好的考验。在碰到困难的时候,遇到挫折的时候,心烦意乱的时候,我们不应该烦躁,应该心平气和地对待,以一颗常人之心对待眼前的一切。以平和的心态对待眼前的一切,只有这样才能在学习中自由驰骋,而不至于处处碰壁。在知识的原野上自由散步,漫步花丛之间,去嗅那芬芳四溢的花香,去品那况味的悠闲,去看那金戈铁马的历史画面,去听那波涛汹涌的黄河,去看那泰山上的奇观,去听那山泉的潺潺流水,去听那山间清脆的鸟鸣,去观那一望无际的大海,去苏武的北海畅想那牧羊曲,去文天祥的《指南录后续》倾听文状元的心灵呐喊,这个灵魂的号角吹响了大江南北。我看到了塞北草原上昭君的一行行脚印,我也看到了成吉思汗的威猛,扬我华夏儿女的志气。我更听到了“北国风光,千里冰封”的主席的声音,我也听到了朴实如花的话语:我是人民的儿子,是人民养育了我。那“小平,你好”的话语,震开了坚冰的中国。中国的春天在这位伟人的巨手指挥下,稳稳的慢慢走进世界强者之林。艰辛的学习过程,让我们领略祖国的大好河山,感悟了中华儿女的精神。我们感到愉悦。 学习是一种境界。王国维的人生学习者三个境界,我们度过了“昨夜西风凋碧树”的痛苦,我们也经历了“衣带渐宽终不悔”的苦楚,当我们苦苦奋斗,走进“众里寻她千百度”时候,我们就会站的高,看得远,我们就会享受到别人无法享受到的快乐,我们在‘那灯火阑珊处“,尽情地享受成功者的快乐。这个时候,我们的天大了,我们的地阔了,我们的心情开朗了,我们的事业成功了。我们获得了一种无法比拟的境界,那种超然物外,把酒临风,宠辱不惊,春风得意的快乐,是无欲言比的。我们获得本内容来自公益成语网:www.gyjslw.com
2. 苦乐之境的成语意思及歇后语
中文发音: kǔ lè zhī jìng。成语解释:境:境地。痛苦与欢乐的境界
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3. 话题议论800字作文:读书的苦乐之境
1.谈读书的苦乐之境 不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。 读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到读书乐之境呢? 首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。 心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。因此,快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。 其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。 其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同和毛泽东。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。 当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是本内容来自公益成语网:www.gyjslw.com
4. 《学习的苦乐之境》议论文,怎么写?求解!!!!
诗人浪费罗曾经说过:“你的命运一如他人,每个生命都会下雨。”生活其实就是这样,痛苦并快乐着。学习未曾不是如此呢? 学习之乐在于苦之后,而苦在其中。 翻开尘封的记忆,让岁月的长河流淌,古人学习的身影依稀可见。 苏秦、张义的故事久久流传。苏秦的锥刺股的情景还不时地浮现在眼前,那苦苦的追寻,只是为了后来的荣华富贵。读书苦尽甘来,他身挎六国相印,声名显赫,期间的苦乐谁人知晓,只有历史没有风干我们的记忆。 岁月的长河流淌着,我看到了宋濂的身影:穷东烈风,大雪深数千尺,他奔走在上路上,顶风冒雪,何其辛苦。寒冬腊月,砚台都冻住了,但他硬是录书籍,不敢稍逾越,因是人多以书假借与他,他因此便得以遍观全书。宋濂是在如此艰难的环境里读书学习,终成为一代大家。他没有羡慕别人衣食住行,而是努力读书,尽享读书的乐趣。就像他自己说的一样,”以为口体之不如人也” 学习上,学习是一件很苦的事情。当我们胸中怀着天下苍生社稷的时候,那这一点苦又算得了什么么呢?所以宋廉不以为“口体之俸不如人也。略无羡慕之意”。前面的道路无论遇到怎样的艰难险阻,都不会惧怕。要知道,困难对他来说,一切都会让路的。在学习的过程中,他自有快乐。 当一个人将学习之事情作为大事业情去做,那学习期间所受的苦对他而言就不算什么了,取而代之的是成功后而得到的快乐。众所周知的孔子,一生周游列国,备尝艰辛,以至于最后被困在陈菜,但他并没有因此而感到苦窘,他人仍然学习,求学于苌弘、师襄、老聃。他那种谦虚纳学的态度,让人敬佩,所以他成了一代圣人。就像他在《论语》中告诉我们的那样:“知之者不如好指着,好之者不如乐之者。”人只要有兴趣把某事情做好,就会感到很快乐,即使是苦的,也会认为是甜点。孔子学习的是一种愉快的学习,是一种境界,一种苦乐结合的人生境界。 读万卷书行万里路,行万里路读万卷书,这是学习的境界,读书的艰辛不亚于走路的艰辛,但是只要我们感觉到身心的快乐,那么读书就是一种境界,登山也是一种境界,登山则情满于山,观海则意溢于海。满腹的忧怨都会化作过眼的烟云,随风而去,期间的名山大川,期间的精神享受,是我们追求的最高境界。 学习的苦乐之境,需要我们去把握!踏上青春之旅,学习如一朵盛开的鲜花,不时的让我感到芳香四溢,沁人心脾。
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