「以身作则」相关的成语故事

2023年04月22日成语故事31

“以身作则”的成语故事:

齐国相国晏婴历仕三朝,德高望重,他对自己要求甚严,处处以身作则,倡行廉洁,吃糙米饭,穿粗布衣,坐简易车,住低矮民房。齐景公过意不去,就要送他新车新衣,他坚决不受。齐景公要给他盖新房,他还是坚持不接受


管理者如何以身作则?
一旦管理者的行为被“注意”之后,下一般需要重复所观察到的行为。管理者的一部分任务就是为下练习“自我管理”提供机会,并鼓励他们通过示范来学习。必须注意的是,管理者的示范行为必须是生动、详细、易于理解的。 领导干部实行领导,一是靠话语,另一个是靠行为,这就是中国古代所说的言传、身教。话语是很重要的,通过话语才能进行思想引领,才能把人的认识提到相应的高度——但作为企业领导,光有话语是不够的,还要靠行为。日本著名企业家松下幸之助认为,要提高商业效益,首先老板就要以身作则,起好带头作用。让部下从刚一开始参加工作,就培养敬业的好习惯。 “禁胜于身则令行于民”这句话就是我们常说的“只要以身作则,就能令行禁止”。此语出自春秋初期政治家管子。管子在论法时说:“不法法则事无常,法不法则令不行,令而不行则令不法也,法而不行则修令者不审也,审而不行则赏罚轻也,重而不行则赏罚不信也,信而不行则不身先之也。故曰:禁胜于身则令行于民矣。” 员工们也会模仿一个经理的好习惯。例如,我习惯在下班前把办公桌清理一下,把没干完的工作装进包里带回家,坚持当天的事当天做完。尽管我从未要求过我的助手和秘书也这样做,但是她们现在每天下班时,也常提着包回家。作为一个经理,重任在肩,职位越高,就越应重视给人留下好的印象。因为经理总是处于众目睽睽之下,所以你在做任何事情时务必要考虑到这一点。以身作则的好处是,过不了多久,你的部下就会照着你的样子去做。” 促进下对于示范过的“自我管理”的回忆,并鼓励他们以亲身体会的方式来练习这些行为,为他们提供动力,强化示范作用。以上所说的加强管理者的示范,目的在于让下产生良好的“自我管理”的欲望,不能时时都要管理者紧盯着。只有调动员工的积极主动精神,发挥他们的创造性,才能使管理工作卓有成效。 美国大器晚成的女企业家玛丽·凯在榜样激励问题上有着自己独到的见解。她认为,领导的速度就是众人的速度,称职的管理者应以身作则。例如,所有美容顾问都必须对自己的生产线了如指掌,这项工作并不复杂,它只是一个如何做准备工作的问题。但是,一个销售主任除非自己是商品家,否则是不可能说服其美容顾问成为商品家的。 无法想像,一个不熟知商品知识的销售主任怎样开好销售会议,因为这样的销售主任只能在会上要求众人“照我说的而不是照我做的那样去做”。“经理不但应在工作习惯方面,而且应在衣着打扮方面为员工树立一个好榜样,经理的形象是十分重要的……我只是在自己的形象极佳时才肯接待客人。我认为,自己是一家化妆品公司的创始人,必须给人留下好的印象。 因此,与其不能给人留下好印象,不如干脆闭门谢客。我认为,要是让我们公司的人看见我身上沾满了泥浆,那多不好。我的这些做法已被传扬出去了。有人告诉我,我们的全国销售主任中有许多人在学着我的样子,都穿得十分漂亮,成了各自地区成千上万的美容顾问在穿着方面效法的榜样。” 玛丽·凯非常注重企业组织中经理的榜样作用,因为她非常清楚经理作为一个部门的负责人,其行为受到整个工作部门员工的关注。她说:“人们往往模仿经理的工作习惯和修养,而不管其工作习惯和修养是好还是坏。假如一个经理常常迟到,吃完午饭后迟迟不回办公室,打起私人电话来没完没了,不时因喝咖啡而中断工作,一天到晚眼睛直盯着墙上的挂钟,那么,他的部下大概也会如法炮制。 你的下之中,不乏才能出众的人。有的技术水平高,有的善于管理,有的擅于外交,各有所能。适时适度地选拔人才,提升一些有能力的人,不仅有利于本部门、本单位的发展,还可以利用这些被提升的下,借以了解其他下的思想状况,并据此有的放矢地做好下的工作。 你所提升、选拔的下,多少会对你有些感激,至少对你有信任感。当你的领导工作遇到困难的时候,他们会首先伸出手帮助你渡过难关。当你的工作万事俱备、只欠东风的时候,他们也往往会身先众人,助你一臂之力,起到率先示范的作用。 被提升的下往往比你更容易接近其他下,而且他们之间的关系通常也比较密切。所以当你的某项正确决定不为人理解而难以贯彻实施时,被提升的下一带头,大家也许就跟着一起干了,被提升的下如果和大家解释你所决定的其中道理,大家可能会马上明白和理解。在这里,被提升的下无疑已成为你的得力助手。在下之中选拔人才,加以提升,并不是胡乱的选拔、胡乱的提升,一定要建立在有所根据的基础上。首要的一条,被选拔、提升的下必须是德才兼备,令其他下所信服的。 一些下在业务能力、技术水平等方面的确高人一筹,出类拔萃,但是,他们却缺乏起码的职业道德,经常违反工作条例,不能够给予其他下以好感。这样的人是有才无德,如果被你不加分析地选拔、提升上来,很难说服其他下,弄不好大家还会产生不良情绪,给你的领导工作带来麻烦。 一些下善于拉拢人心,待人接物甚是可圈可点,工作上从没有违反过工作纪律,对同事、上司和其他人都是一团和气、八面玲珑。但是,这类人在实际工作中却是水平低、能力差,一个工作任务勉勉强强能够完成,且质量极差。这种无才之人,尽管其他下都能给与一些,但绝不能提升。如果他真的被提升上来,新的更重要的工作会使他因招架不住而败下阵来,既影响了本部门、单位的工作,也会让你这位选拔者感到难堪。 更重要的是,这种下虽然因为善于团结人而受到其他下的,但是,如果他真的被选拔提升了,那么,其他下就会有意见。他们会认为,这种人只是人缘好,才能并不比别人高,反而要差一点儿,为什么提升他,而不提升我们呢?再说,他根本就胜任不了新的工作。这种意见的存在无疑也是不利于工作的。 蜀国名相诸葛亮因误用马谡而痛失街亭,导致北伐失利,诸葛亮挥泪斩马谡。回朝后,又表彰了唯一没有折兵损将的赵云,然后向后主刘禅上疏,请求自贬三级。当时因蜀国后主刘禅昏庸,国势减弱,但诸葛亮仍能以身作则,“禁胜于身”,使得国家法令畅行无阻,方能使蜀国一直能与魏、吴抗衡。 在明朝,朱元璋杀婿灭亲,更是以身作则的榜样。明朝的茶叶是国家和西域人交换马匹的主要物资。为此朱元璋制订了“茶法”,并在茶叶产地和主要关隘设立了门的机构,管理茶叶贸易事宜,严禁贩卖私茶。可是朱元璋的三女婿欧阳伦,仗着特殊的身份和地位,目无法纪,贩卖私茶,谋取横财,还怂恿指使家人巧取豪夺,大量收买茶叶。地方官员对其作为十分不满,意欲告发。 而欧阳伦不但不收敛自己,反而仗势欺人,对意欲告发者严刑拷打,逼其屈就。朱元璋知道后龙颜大怒,查明情况后即刻将自己的乘龙快婿欧阳伦赐死。同时对那地方官敕令嘉奖。这件事的处理,朱元璋虽然失去了一个女婿,但他却赢得了天下的人心,使得“茶法”更加得以顺利施行。真可谓“法立令行,则民之用者众矣。” 北宋开过初年,社会混乱。虽然颁布了“盗窃律”,但由于官吏昏庸腐败,而法令贯彻不下去。于是君主赵匡胤把贪赃枉法的商河县令李遥逮到京城,当着文武百官的面,活活打死在朝廷上,紧接着又连续承办了一批贪官,连大将军桑进也因受贿赂被处死。正是由于北宋初期的统治者如此大刀阔斧惩治贪官污吏,使所有官吏不得不有所顾忌,不敢妄为,才使北宋初年出现了繁荣的局面。 在企业中也是如此,领导者同样需要以身作则。有这样一个老板,当他告诉下要加班赶点时,而自己却在下午5点准时下班然后是打高尔夫了;还有这样的一位主管,当他在为其它人因上网浪费工作时间而批评不已时,自己却在下午上班正忙时间里在线“淘宝”。也有一位首席财务官在刚提出裁员以节省不必要的开支的同时,自己却购买了整套崭新的豪华办公室家具。 相信你肯定没少见过这样的人吧?在公司里,没有比一个“说是一套,做又是一套的”这样的领导更为糟糕的事了。当这样的事确实发生了时,你完全可以想象在他们之间已经失去了工作的激情以及美好的愿意。无论是在什么情况下,用什么标准衡量——当看着人们说一套,做又一套时,总是会感觉那是一种背叛。如果这种情况恰好发生在你身上,你一定清楚地记得当初那种失望与沮伤吧。 试想,在甘地身上若发生了这样一件事,哪怕就是一次,暴力反抗他的敌人。那么他的非暴力不合作信念在后来将很难让人相信。他的随从们开始以怀疑的眼光看他并不再相信他。这样,他们有了暴力证据或者导致暴力行为的急剧增加。你会不会想到,亚历山大大帝在战士们在顽命点头时,是否会自己只站在旁边安全的山顶上观望? 那是不可能的。那样我们伟大的历史将会被改写为另外一个成功领袖了。如果你身处领导位置,应该清楚对这个团队的责任义务——他们期待你的指导并附以力量,这也是一个领导的职责之一。作为企业领导,你还有另一个更大的责任就是引导他们以自动自发。内容来自公益成语:gyjslw.com
以身作则是什么意思?
释义:用自己的行动做出榜样。
出处:《论语·子路》:“其身正;不令而行;其身不正;虽令不从。”
译文:自我品行端正了,即使不发布命令,老百姓也会去实行;若自身不端正,即使发布命令,老百姓也不会服从。
典故:楚威王问莫敖子华:“从先君楚文王迄于今,有不是为了进爵加俸而为 国担忧的人吗?”莫敖子华向他列举了历史上各式各样为国担忧的人。楚威 王听后,长叹了一口气说:“这些都是古时候的人了。现在,怎么能得到这 样的人呢?”
扩展资料
近义词
一、身先士卒
释义:作战时将帅亲自带头,冲在士兵前面,现多用来比喻领导带头走在群众前面。
出处:《宋书·檀道济传》:“率厉文武;身先士卒;所向摧破。”
译文:激励士兵;作战时将帅亲自带头,冲在士兵前面;则可以所向披靡。
二、身体力行
释义:亲身体验,努力实行。
出处:《礼记·中庸》: “力行近乎仁。”
译文:身体力行称得上仁德。
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以身作则是什么理论
以身作则[yǐ shēn zuò zé][解释]则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。[出自]《论语·子路》:“其身正;不令而行;其身不正;虽令不从。”内容来自公益成语:gyjslw.com
以身作则什么意思?
以身作则 【近义】言传身教、身先士卒、身体力行【反义】以身试法【释义】则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。【用例】这其间不顾一切阻碍~做一个开路先锋的便是许倩如。(巴金《家》二十五)内容来自公益成语:gyjslw.com
“以身作则”的近义词是什么?
【以身作则】的近义词有:身体力行、身先士卒、言传身教、为人师表、事必躬亲……
1:身体力行
拼音:shēn tǐ lì xíng 
释义:身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。
2:身先士卒
拼音:shēn xiān shì zú 
释义:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。
3:言传身教
拼音:yán chuán shēn jiào 
释义:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
4:为人师表
拼音:wéi rén shī biǎo 
释义:师表:榜样,表率。 在人品学问方面作别人学习的榜样。
5:事必躬亲
拼音:shì bì gōng qīn
释义:躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。)
以身作则
注音: [yǐ shēn zuò zé]
解释:以身作则是一个汉语成语,拼音是yǐ shēn zuò zé,意思是以自己的行为做出榜样。出自出处 《论语·子路》:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
同义词:身体力行、身先士卒
反义词:瞠乎其后内容来自公益成语:gyjslw.com
管理者应如何以身作则
转载以下资料供参考 管理者如何以身作则作为一位管理人员,基本素质就是要以身作则,要下做到的事情自己首先要做到,这样才能够起到良好的带头作用。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就是说,当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。所以管理者的做好表率很重要,只有以身作则,作好榜样才能令行禁止。否则,虽有法令,不能推行。那就不是一个合格的管理者了。此外,不管是领导者也好,还是做人也好,一定要诚实、实在,不要去做一些比较虚的事情。管理者坚持老老实实做事、老老实实做人,长期潜移默化,才能够影响身边的人。内容来自公益成语:gyjslw.com
以身作则的则是什么意思
意思是:规范、榜样
一、则的组词:
否则、规则、原则、法则、准则、然则、细则、通则、守则、总则、附则、罚则、实则、虽则、铁则、简则、可则、上则、制则、表则
二、则的笔顺:
扩展资料
一、字源演化:
二、说文解字:
三、相关组词:
1、愆则[qiān zé] 
越轨。
2、反则[fǎn zé] 
反归其法则。
3、帝则[dì zé] 
天帝或天子所定的法则。
4、唤则[huàn zé] 
当做,以为。
5、极则[jí zé] 
犹言最高准则。内容来自公益成语:gyjslw.com
以身作则是什么理论
以身作则[yǐ shēn zuò zé][解释]则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。[出自]《论语·子路》:“其身正;不令而行;其身不正;虽令不从。”内容来自公益成语:gyjslw.com
管理者如何以身作则?
一旦管理者的行为被“注意”之后,下一般需要重复所观察到的行为。管理者的一部分任务就是为下练习“自我管理”提供机会,并鼓励他们通过示范来学习。必须注意的是,管理者的示范行为必须是生动、详细、易于理解的。 领导干部实行领导,一是靠话语,另一个是靠行为,这就是中国古代所说的言传、身教。话语是很重要的,通过话语才能进行思想引领,才能把人的认识提到相应的高度——但作为企业领导,光有话语是不够的,还要靠行为。日本著名企业家松下幸之助认为,要提高商业效益,首先老板就要以身作则,起好带头作用。让部下从刚一开始参加工作,就培养敬业的好习惯。 “禁胜于身则令行于民”这句话就是我们常说的“只要以身作则,就能令行禁止”。此语出自春秋初期政治家管子。管子在论法时说:“不法法则事无常,法不法则令不行,令而不行则令不法也,法而不行则修令者不审也,审而不行则赏罚轻也,重而不行则赏罚不信也,信而不行则不身先之也。故曰:禁胜于身则令行于民矣。” 员工们也会模仿一个经理的好习惯。例如,我习惯在下班前把办公桌清理一下,把没干完的工作装进包里带回家,坚持当天的事当天做完。尽管我从未要求过我的助手和秘书也这样做,但是她们现在每天下班时,也常提着包回家。作为一个经理,重任在肩,职位越高,就越应重视给人留下好的印象。因为经理总是处于众目睽睽之下,所以你在做任何事情时务必要考虑到这一点。以身作则的好处是,过不了多久,你的部下就会照着你的样子去做。” 促进下对于示范过的“自我管理”的回忆,并鼓励他们以亲身体会的方式来练习这些行为,为他们提供动力,强化示范作用。以上所说的加强管理者的示范,目的在于让下产生良好的“自我管理”的欲望,不能时时都要管理者紧盯着。只有调动员工的积极主动精神,发挥他们的创造性,才能使管理工作卓有成效。 美国大器晚成的女企业家玛丽·凯在榜样激励问题上有着自己独到的见解。她认为,领导的速度就是众人的速度,称职的管理者应以身作则。例如,所有美容顾问都必须对自己的生产线了如指掌,这项工作并不复杂,它只是一个如何做准备工作的问题。但是,一个销售主任除非自己是商品家,否则是不可能说服其美容顾问成为商品家的。 无法想像,一个不熟知商品知识的销售主任怎样开好销售会议,因为这样的销售主任只能在会上要求众人“照我说的而不是照我做的那样去做”。“经理不但应在工作习惯方面,而且应在衣着打扮方面为员工树立一个好榜样,经理的形象是十分重要的……我只是在自己的形象极佳时才肯接待客人。我认为,自己是一家化妆品公司的创始人,必须给人留下好的印象。 因此,与其不能给人留下好印象,不如干脆闭门谢客。我认为,要是让我们公司的人看见我身上沾满了泥浆,那多不好。我的这些做法已被传扬出去了。有人告诉我,我们的全国销售主任中有许多人在学着我的样子,都穿得十分漂亮,成了各自地区成千上万的美容顾问在穿着方面效法的榜样。” 玛丽·凯非常注重企业组织中经理的榜样作用,因为她非常清楚经理作为一个部门的负责人,其行为受到整个工作部门员工的关注。她说:“人们往往模仿经理的工作习惯和修养,而不管其工作习惯和修养是好还是坏。假如一个经理常常迟到,吃完午饭后迟迟不回办公室,打起私人电话来没完没了,不时因喝咖啡而中断工作,一天到晚眼睛直盯着墙上的挂钟,那么,他的部下大概也会如法炮制。 你的下之中,不乏才能出众的人。有的技术水平高,有的善于管理,有的擅于外交,各有所能。适时适度地选拔人才,提升一些有能力的人,不仅有利于本部门、本单位的发展,还可以利用这些被提升的下,借以了解其他下的思想状况,并据此有的放矢地做好下的工作。 你所提升、选拔的下,多少会对你有些感激,至少对你有信任感。当你的领导工作遇到困难的时候,他们会首先伸出手帮助你渡过难关。当你的工作万事俱备、只欠东风的时候,他们也往往会身先众人,助你一臂之力,起到率先示范的作用。 被提升的下往往比你更容易接近其他下,而且他们之间的关系通常也比较密切。所以当你的某项正确决定不为人理解而难以贯彻实施时,被提升的下一带头,大家也许就跟着一起干了,被提升的下如果和大家解释你所决定的其中道理,大家可能会马上明白和理解。在这里,被提升的下无疑已成为你的得力助手。在下之中选拔人才,加以提升,并不是胡乱的选拔、胡乱的提升,一定要建立在有所根据的基础上。首要的一条,被选拔、提升的下必须是德才兼备,令其他下所信服的。 一些下在业务能力、技术水平等方面的确高人一筹,出类拔萃,但是,他们却缺乏起码的职业道德,经常违反工作条例,不能够给予其他下以好感。这样的人是有才无德,如果被你不加分析地选拔、提升上来,很难说服其他下,弄不好大家还会产生不良情绪,给你的领导工作带来麻烦。 一些下善于拉拢人心,待人接物甚是可圈可点,工作上从没有违反过工作纪律,对同事、上司和其他人都是一团和气、八面玲珑。但是,这类人在实际工作中却是水平低、能力差,一个工作任务勉勉强强能够完成,且质量极差。这种无才之人,尽管其他下都能给与一些,但绝不能提升。如果他真的被提升上来,新的更重要的工作会使他因招架不住而败下阵来,既影响了本部门、单位的工作,也会让你这位选拔者感到难堪。 更重要的是,这种下虽然因为善于团结人而受到其他下的,但是,如果他真的被选拔提升了,那么,其他下就会有意见。他们会认为,这种人只是人缘好,才能并不比别人高,反而要差一点儿,为什么提升他,而不提升我们呢?再说,他根本就胜任不了新的工作。这种意见的存在无疑也是不利于工作的。 蜀国名相诸葛亮因误用马谡而痛失街亭,导致北伐失利,诸葛亮挥泪斩马谡。回朝后,又表彰了唯一没有折兵损将的赵云,然后向后主刘禅上疏,请求自贬三级。当时因蜀国后主刘禅昏庸,国势减弱,但诸葛亮仍能以身作则,“禁胜于身”,使得国家法令畅行无阻,方能使蜀国一直能与魏、吴抗衡。 在明朝,朱元璋杀婿灭亲,更是以身作则的榜样。明朝的茶叶是国家和西域人交换马匹的主要物资。为此朱元璋制订了“茶法”,并在茶叶产地和主要关隘设立了门的机构,管理茶叶贸易事宜,严禁贩卖私茶。可是朱元璋的三女婿欧阳伦,仗着特殊的身份和地位,目无法纪,贩卖私茶,谋取横财,还怂恿指使家人巧取豪夺,大量收买茶叶。地方官员对其作为十分不满,意欲告发。 而欧阳伦不但不收敛自己,反而仗势欺人,对意欲告发者严刑拷打,逼其屈就。朱元璋知道后龙颜大怒,查明情况后即刻将自己的乘龙快婿欧阳伦赐死。同时对那地方官敕令嘉奖。这件事的处理,朱元璋虽然失去了一个女婿,但他却赢得了天下的人心,使得“茶法”更加得以顺利施行。真可谓“法立令行,则民之用者众矣。” 北宋开过初年,社会混乱。虽然颁布了“盗窃律”,但由于官吏昏庸腐败,而法令贯彻不下去。于是君主赵匡胤把贪赃枉法的商河县令李遥逮到京城,当着文武百官的面,活活打死在朝廷上,紧接着又连续承办了一批贪官,连大将军桑进也因受贿赂被处死。正是由于北宋初期的统治者如此大刀阔斧惩治贪官污吏,使所有官吏不得不有所顾忌,不敢妄为,才使北宋初年出现了繁荣的局面。 在企业中也是如此,领导者同样需要以身作则。有这样一个老板,当他告诉下要加班赶点时,而自己却在下午5点准时下班然后是打高尔夫了;还有这样的一位主管,当他在为其它人因上网浪费工作时间而批评不已时,自己却在下午上班正忙时间里在线“淘宝”。也有一位首席财务官在刚提出裁员以节省不必要的开支的同时,自己却购买了整套崭新的豪华办公室家具。 相信你肯定没少见过这样的人吧?在公司里,没有比一个“说是一套,做又是一套的”这样的领导更为糟糕的事了。当这样的事确实发生了时,你完全可以想象在他们之间已经失去了工作的激情以及美好的愿意。无论是在什么情况下,用什么标准衡量——当看着人们说一套,做又一套时,总是会感觉那是一种背叛。如果这种情况恰好发生在你身上,你一定清楚地记得当初那种失望与沮伤吧。 试想,在甘地身上若发生了这样一件事,哪怕就是一次,暴力反抗他的敌人。那么他的非暴力不合作信念在后来将很难让人相信。他的随从们开始以怀疑的眼光看他并不再相信他。这样,他们有了暴力证据或者导致暴力行为的急剧增加。你会不会想到,亚历山大大帝在战士们在顽命点头时,是否会自己只站在旁边安全的山顶上观望? 那是不可能的。那样我们伟大的历史将会被改写为另外一个成功领袖了。如果你身处领导位置,应该清楚对这个团队的责任义务——他们期待你的指导并附以力量,这也是一个领导的职责之一。作为企业领导,你还有另一个更大的责任就是引导他们以自动自发。内容来自公益成语:gyjslw.com
以身作则法
以身作则法是指教师和家长用自己的行动、行为,给孩子做出榜样,从而影响、教育孩子的方法。“则”是准则、标准、榜样、表率的意思;“作则”就是以自身为表率,行为作标杆。
著名社会学大师费孝通先生说:孩子经常听不懂大人的话,孩子懂道理是看会的,不是听会的。所以我们一定要了解孩子的这种特点,教师和家长对他们了解得越多,体谅得越多,示范的越好,对孩子的教育效果也就越好。
    12.1 当前存在的误区
    12.1.1 有的家长有不良恶习。家长有赌博、酗酒、盗窃等不良恶习,这类家庭常常自私自利,以个人利益为中心,什么都围绕着个人利益转,使孩子从小耳濡目染,为个人利益不择手段,铤而走险,并得到不良的心理暗示、刺激,他们也会模仿大人的不良行为,在心灵中深处孕育下违法犯罪的种子。
12.1.2 家庭不和。大人不懂得谦让,经常互相责怪。其实,无论是家长吵架,还是家长和老人不和,孩子也会迅速模仿。
12.1.3 家长失信。许诺的事情不认账、打折扣或者无限期拖延。家长的失信行为会给孩子树立消极榜样,家长说话不算数,很难要求和指望孩子说话算数。 
    12.2 典型事例
1993年1月的一天早晨,孙维刚老师在路上帮助一位驮着鱼缸摔倒的小贩,到校时,比他和同学们原来约定的早10分钟到校的规定晚了5分钟。
  孙维刚老师虽然可以说明原因,但他没这样做。他在黑板上写下:“今天我迟到了,对不起大家”。然后走出门外,在凛冽的寒风中站了一个小时。
  事后,有的同学在作文中写道:孙老师有病,工作又那么繁忙,我们都清楚。有一天早晨,老师迟到了,他自惭自责,竟然在教室门口罚站。那一天风很大,望着门外的老师,同学们心里说不清楚是感动是难过。孙老师就是这样,要求同学们做到的,自己绝对以身作则。
12.3 基本理论观点
12.3.1 每位家长都是一本活教材
年纪较小的孩子,他们的眼睛是单纯的,没有善良与丑恶,所看到的都会照单全收,孩子的心灵像块处女地,没有杂草与良苗,耕耘什么,就收获什么。家长的榜样作用,不需要过多的言语,每位家长都是一本教材,供孩子们翻阅、学习、模仿,为了让孩子读好这本“书”,家长就要把自己写好。   
12.3.2 潜移默化
“父母是孩子的镜子”,“孩子是父母的影子”。孩子与家长朝夕相处,家长的言谈举止对他们事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”家长首先要注意严以律己,对自己的言行举止丝毫不能大意。
家长就是一面时刻立在孩子眼前的镜子,家长的言行是孩子的参照物。孩子常常是通过“照镜子”的方式,在不知不觉中“修正”着自己的一言一行。
  12.3.3 以身作则是教师和家长必备的品德
以身作则是教师和家长这一社会角色的品格特征。教师和家长的“身”和“则”就是他们的人格,会客观地呈现在孩子面前,给孩子发挥着示范作用。教师和家长言行一致,言教与身教统一,对孩子的影响就会一致、统一。
       12.3.4 以身作则是教师和家长树立威信的基础
中国古代的荀子十分注意树立教师的道德威信。他说:“尊严而惮,可以为师”,是说只有具有尊严和威信的人才能为师。有威信的教师所授之课,孩子容易接受,教学效果就好。
威信的树立,不能靠威吓、粗暴的手段来实现,只能凭借高尚的道德品质和精湛的业务能力,才能赢得孩子的尊重。教师和家长要赢得孩子的爱戴和尊敬,除了具有渊博的知识和高尚的品德外,还要给他们以真诚的爱护和尊重。没有真诚的爱,就没有成功的教育。常言道:“亲其师,信其道。”只要孩子感受到教师和家长对他的谆谆教导是爱护他、关心他,他们就会产生对教师和家长尊敬的情感,从而从心里愿意接受教师和家长的教导。
12.3.5 以身作则是教书育人的重要途径
孩子正处于长身体、长知识的时期,他们对真假是非、善恶美丑的辨别能力还不是很强,需要教师和家长正面引导和教育,同时,更希望在自己崇敬的教师和家长身上学到如何做人。教师和家长在孩子面前,必须以身示范,言行一致。
教师和家长作为孩子知识的启蒙者,行为道德的示范者,成人成才的引导者,要规范约束自己,培养自己的高尚人格和道德情操,以身作则,为人师表。
读一遍孩子身心健康
读二遍孩子茁壮成长  读三遍孩子必定成才
中国教育方法第一书:《教育优方》摘要  中国国际教育出社    张峰 张卓 张吴昊  著内容来自公益成语:gyjslw.com
关于以身作则的作文
以身作则是最为重要的,我怎么会如此说呢?这是我一直以来的想法,从小到大的想法都是如此。我想,作为一个领导时时刻刻都要以身作则,起带头作用,并且是带一个好头,方能带领人们走向正道,方能激起下们,群众们的积极性,不然,则只会造成反效果,“上梁不正下梁歪”,说的就是这个道理,试问,如果一个领导都思想败坏,那下又怎么不有样学样呢。所以,我说,最为重要——以身作则,并且是以“正身”做好则。 而今天我更是明显体会到以身作则的这一重要之处。为何如此说法?这是我今天参加团干培训的体会,是我对此次培训的心得,最重要,最深的一个心得。今天,我和同学们参加了团干培训,整一个会议,我都聚精会神的看着,听着,不漏掉任何一个地方,即使是极其细小。会议名为团干培训,顾名思义,这是一个培训如何当好一个团干的会议。当然,能参加的人,皆是团干之一,我也是其中之一。会议上讲述了一个应该具有何种素质与作风。 能力,应该拥有充分而灵活的社交能力,优秀的处事能力,这是一个团干的必备素质,即是高楼大厦的地基。高楼的地基不稳,即使在高,亦只是徒具空盒,是不堪一击的,而团干则如大厦,能力不足,地位也是危险的,将会没有威望,没有足以让下心甘情愿的劳动的理由。作风,作风要正派,不能做违法乱纪之事,有一个高尚的品质,方才让能信服。而以身作则这一条,是作风最为重要的,重中之重,没了他,是什么事也干不成的,即是成功了,那也是效率低下。 这样说,是有原因的,如果你只是在一旁指手画脚的,颐指气使的,一两次犹还可以,下们可能会是畏于你的利,而不情不愿的忍气而干,次数多,必然心生怨气,断然甩手不干,到那时候,你明白了,那就是后悔莫及了,这个时候,事情就会留下给了自己,或者你自己也愤愤的不干,丢下工作,忿然离去。可能我这是夸大事实,你可能会说,没有这么夸张,领导本来就是指挥下的,而自己则是什么事不干的。这样想的话,那就是大错特错了,不错,领导是有指挥,但时,他不身体力行,起表率作用,以身作则,那是无论如何,都是不可行的。只会造成不信任,而丧失威望。你可能会说我,言过其实,一个团干怎么说的和政府官员一样呢。其实不然,治大国若烹小鲜,团干虽然是小,但是也是一官之职,处之,就犹如为官一般,身上自有担子担上,自有责任油然而生。能不以身作则吗?不能。 作为一个团干,作为一个官员,就要以身作则。这是我的想法,最为重要,以身作则。内容来自公益成语:gyjslw.com
“以身作则”的近义词是什么?
【以身作则】的近义词有:身体力行、身先士卒、言传身教、为人师表、事必躬亲……
1:身体力行
拼音:shēn tǐ lì xíng 
释义:身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。
2:身先士卒
拼音:shēn xiān shì zú 
释义:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。
3:言传身教
拼音:yán chuán shēn jiào 
释义:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
4:为人师表
拼音:wéi rén shī biǎo 
释义:师表:榜样,表率。 在人品学问方面作别人学习的榜样。
5:事必躬亲
拼音:shì bì gōng qīn
释义:躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。)
以身作则
注音: [yǐ shēn zuò zé]
解释:以身作则是一个汉语成语,拼音是yǐ shēn zuò zé,意思是以自己的行为做出榜样。出自出处 《论语·子路》:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
同义词:身体力行、身先士卒
反义词:瞠乎其后内容来自公益成语:gyjslw.com

成语“以身作则”扩展:

造句:这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。(巴金《家》二十五)
成语辨析:以身作则和“身先士卒”;都有“亲自做出榜样”的意思;但“身先士卒”偏重于“在关键时刻自己带头做;走在群众的前面”;“以身作则”仅指自己做出榜样。
其他翻译:<德>mit gutem Beispiel vorangehen<法>se donner soi-même en exemple
俄文翻译:подáть личный пример
成语结构:偏正式成语
成语读音:yǐ shēn zuò zé
感情色彩:中性成语
成语出处:先秦 孔子《论语 子路》:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”内容来自公益成语:gyjslw.com
成语解释:身:自身;则:准则;榜样。用自己的行动做出榜样。
成语用法:以身作则偏正式;作谓语、宾语;含褒义。
反义词:以身试法
繁体成语:以身作則
日文翻译:艖(み)をもって範(のり)を示(しめ)す
成语注音:一ˇ ㄕㄣ ㄗㄨㄛˋ ㄗㄜˊ
读音纠正:则,不能读作“zhé”。
成语年代:古代成语
成语字数:四字成语
近义词:言传身教、身先士卒、身体力行
成语谜语:模特儿;量体裁衣
错字纠正:作,不能写作“做”;则,不能写作“啧”。
成语简拼:YSZZ
成语歇后语:裁缝剪衣
常用程度:常用成语
英文翻译:set an example with one's own conduct

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