成语“师儒”「老师宿儒」

成语“老师宿儒”的词条资料

成语繁体：老師宿儒
成语读音：lǎo shī xiǔ rú
成语简拼：LSXR
成语注音：ㄌㄠˇ ㄕ ㄒ一ㄡˇ ㄖㄨˊ
常用程度：一般成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语结构：联合式成语
成语年代：古代成语
近义词：老手宿儒
成语出处：宋·陆九渊《语录》：“三百篇之诗，有出于妇人女子，而后世老师宿儒，且不能注释得分明，岂其智有所不若。”本内容来自gyjslw.com
成语解释：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
成语用法：老师宿儒作主语、宾语；用于书面语。
成语造句：鲁迅《谈“激烈”》：“即要研究，也必先由老师宿儒，先下一番改定工夫。”

成语“老师宿儒”的扩展资料

1. 表示尊敬老师的成语
表示尊敬老师的成语：
1、尊师重道
【拼音】： zūn shī zhòng dào
【解释】： 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
【出处】： 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师敬道。”
【举例造句】： 中国社会是尊师重道的，每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。 ★郭沫若《洪波曲》第11章
【拼音代码】： zszd
【近义词】： 尊师重教
【用法】： 作谓语、宾语、定语；指尊敬师长
【英文】： respect teachers and revere established ways
2、 尊师重教
【拼音】： zūn shī zhòng jiào
【解释】：尊敬师长，重视教育。
【举例造句】：我们的社会应该有尊师重教的风气。
【近义词】： 尊师重道
3、毕恭毕敬
【拼音】： bì gōng bì jìng
【解释】： 形容态度十分恭敬。
【出处】： 《诗经·小雅·小弁》：“维桑与梓，必恭敬止，靡瞻匪父，靡依匪母。”郭沫若《洪波曲》第十章五：“军长为李玉堂，一山东大汉，抵军部时，在门外相迎，毕恭毕敬。”
【举例造句】： ［韩老六］对于穷人的毕恭毕敬的招呼从不理睬，而对于有钱的人，有说有笑。 ★周立波《暴风骤雨》第一部二
【拼音代码】： bgbj
【近义词】： 必恭必敬
【反义词】： 出言不逊
【歇后语】： 王八敬礼
【灯谜】： 最恭敬的人
【用法】： 作状语、定语；形容人的态度
【英文】： cap in hand
【故事】： 西周周幽王十分昏庸暴虐，十分宠爱褒国进献的美女褒姒，想尽千方百计并不惜一切代价地让褒姒一笑，对外得罪各路诸侯，废除原太子宜臼立褒姒的儿子伯服为太子。尽管如此，宜臼写《小弁》诗抒发对父母必恭必敬的心情
4、恭恭敬敬
【拼音】： gōng gōng jìng jìng
【解释】： 对尊长贵宾谦恭而有礼貌。
【出处】： 清·曹雪芹《红楼梦》第八回：“因是儿子的终身大事所关，说不得东拼西凑，恭恭敬敬封了二十四两贽见礼。”
【举例造句】： 他们是准备投降的，所以恭恭敬敬地执行了日本人和汪精卫的命令，先把最坚决的抗日分子杀死。
【拼音代码】： ggjj
【近义词】： 毕恭毕敬
【反义词】： 不可一世
【用法】： 作定语、状语；用于处世
5、肃然起敬
【拼音】： sù rán qǐ jìng
【解释】： 肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
【出处】： 南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》：“弟子中或有惰者，远公曰；‘桑榆之光，理无远照，但原朝阳之晖，与时并明耳。’执经登坐，讽诵朗畅，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。”
【举例造句】： 衍举眼观看仲连，神清骨爽，飘飘乎有神仙之度，不觉肃然起敬。 ★明·冯梦龙《东周列国志》第一百回
【拼音代码】： srqj
【近义词】： 奉若神明、肃然生敬
【反义词】： 漠然置之、恨之入骨
【灯谜】： 鲁子
【用法】： 作谓语、定语；指尊敬的心情本内容来自gyjslw.com
2. “老师”最初是指什么样子的人？
这是，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中：“师者，所以传道受业解惑也。”！！！本内容来自gyjslw.com
3. 表示老师的成语
【冰寒于水】冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
【减师半德】谓只学到老师的一半。
【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
【经师易遇，人师难遭】经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
【教无常师】受教育不必有固定的老师。
【老师糜饷】老师：使军队长期劳困力量衰减；糜：糜废。劳累军队，浪费军饷。
【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
【良师益友】良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【良师诤友】良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【青出于蓝】青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
【青蓝冰水】“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【师道尊严】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
【圣人无常师】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
【三人行，必有我师】三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
【师严道尊】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
【桃李之教】指老师的教诲。
【无师自通】没有老师的传授就能通晓。
【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一瓣之香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一日为师，终身为父】哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
【严师畏友】严：严格。要求严格的老师和朋友。
【研桑心计】研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
【严师益友】严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
【一字师】指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一字之师】改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
【谘师访友】谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
【尊师重道】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导
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4. 有关尊重老师的成语故事
成语：程门立雪 焚香礼拜 负驽前驱 尊师重道 师道尊严 良师益友 能者为师 研桑心计 一字之师 好为人师 教无常师 开山祖师 抗颜为师 老师宿儒 良师诤友 师心自是 师心自用 师严道尊 为人师表 先圣先师 学无常师 宗师案临 尊师贵道 至圣先师故事：1、程门立雪(或立雪求道):程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。 于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？” 这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。2、白首北面:成语释义：北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。成语出处：《文中子·立命》：“夫子十五为人师焉，陈留王孝逸先达之傲者也，然白首北面岂以年乎？”求，谢谢本内容来自gyjslw.com
5. 宿儒的意思
宿儒：素有声望的博学之士。宿，年老的，久经其事的。儒：学士。原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人，也指书读得很多的老学者。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”本内容来自gyjslw.com
6. 关于老师的四字词。
老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友 良师诤友 良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友 万世师表 万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。 一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” 为人师表 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 尊师重道 尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。本内容来自gyjslw.com
7. 老师和导师的区别
导员负责传达学校的精神和指示的人，他更注重学生的生活方面，学习管的不是很多。跟高中的班主任差不多，只不过他们没有业知识。 导师主要抓学习，在你的学习方面给予指导，比如修改你的论文，回答业问题。他们才是真正的老师。本内容来自gyjslw.com
8. 形容老师什么词形容
形容老师的成语：百世之师 减师半德 良师益友 良师诤友 冰寒于水 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 三人行，必有我师 无师自通 研桑心计 一字之师 老师宿儒 桃李之教 误人子弟 学无常师 青出于蓝而胜于蓝 青过于蓝 一字师本内容来自gyjslw.com
9. 赞美老师学识渊博的 成语
饱学之士、学富五车、博古通今、博学多才、见多识广
一、饱学之士 [ bǎo xué zhī shì ]
【解释】：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
【出自】：张天冀《新生》：那位老先生也许是个饱学之士，一笔字也写得挺好。
二、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：春秋.庄子《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
【翻译】：惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。
三、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第五回：你向有才女之名，最是博古通今。
四、博学多才 [ bó xué ō cái ]
【解释】：学识广博，有多方面的才能。
【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第九十一回：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。
五、见多识广 [ jiàn ō shí guǎng ]
【解释】：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。
【出自】：明·冯梦龙《古今小说》卷一：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。”本内容来自gyjslw.com
10. 形容恩师的成语
良师益友 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 门墙桃李 门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。 名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。 师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 尊师重道 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。 百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。 开山始祖 原指开创寺院的和尚。后借指某一事业的创始人。同“开山祖师”。 老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识... 良师诤友 良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。 桃李春风 比喻学生受到良师的谆谆教诲。 桃李门墙 指生徒众多的师门。 桃李之教 指老师的教诲。 为人师表 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 桃李满天下 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都本内容来自gyjslw.com
11. 宿儒啥意思？
宿儒是指素有声望的博学之士。
【释义】宿，年老的，久经其事的。儒：学士。
原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人，也指书读得很多的老学者。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
【例句】
1、陆德明、鲁世达、刘焯、刘炫这几个老师宿儒是后来才知道的这事，所以不太了解内幕。
2、李老先生是位宿儒，大家都很敬仰他。
扩展资料：
反义词：
白丁
【拼音】bái dīng
【释义】
1、指没有功名的人；平民。
2、指不学无术或缺乏知识的人。亦指文盲。
【例句】
1、在下一介白丁，久居西洋之地,狂妄无知惯了，劳大人亲自出迎已是愧不敢当，怎敢再和大人称兄道弟。
2、且让我这个胸无点墨、不识字的白丁来教你怎么升火吧。本内容来自gyjslw.com
12. 老师宿儒什么意思
宿儒：素有声望的博学之士。宿，年老的，久经其事的。儒：学士。原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人，也指书读得很多的老学者。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。本内容来自gyjslw.com